6.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種常見生物之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)此圖中的生產(chǎn)者是草.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少非生物成分和分解者.
(3)此圖中含有3條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).此圖中最短的一條食物鏈可表示為草→兔→鷹.
(4)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的,一旦超過(guò)這個(gè)限度,草原就很難恢復(fù)原樣.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整,還缺少分解者和非生物部分.
(3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→昆蟲→食蟲鳥→鷹,因此圖中有3條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng),其中最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨谩棧?br />(4)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,一旦超過(guò)這個(gè)限度,草原就很難恢復(fù)原樣.
故答案為:(1)草;(2)分解者;(3)3;食物網(wǎng);草→兔→鷹;(4)自動(dòng)調(diào)節(jié).

點(diǎn)評(píng) 本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,關(guān)鍵是會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量關(guān)系以及生態(tài)平衡的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料.它可以和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列動(dòng)物中,都是恒溫動(dòng)物的一組是( 。
A.青蛙和家兔B.貓和蚯蚓C.家鴿和蛇D.蝙蝠和獅子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在生物分類上,把衣藻定為植物.這種分法的依據(jù)是( 。
A.衣藻有伸縮泡和細(xì)胞核B.衣藻有細(xì)胞壁和鞭毛
C.衣藻有伸縮泡和葉綠體D.衣藻有細(xì)胞壁和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是( 。
A.B.尿素C.無(wú)機(jī)鹽D.葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.爬行動(dòng)物由于能在陸地上生活和繁殖而成為真正的陸生動(dòng)物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列屬于生物的是(  )
A.機(jī)器人B.野人C.雪人D.布娃娃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( 。
試管加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)
2淀粉糊+唾液0℃變藍(lán)
A.需要適宜的溫度B.具有專一性C.需要適宜的pHD.具有高效性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從胃和小腸流來(lái)的血液到達(dá)右手必須經(jīng)過(guò)(  )
①心臟(一次)②心臟(2次)③肺  ④肝⑤腦.
A.②③④B.①③C.②③⑤D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案