10.植物果實的各部分是由花的相應部分發(fā)育而來.

分析 一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.

解答 解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

 從圖中可知,植物完成受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房壁發(fā)育成果皮.
故答案為:

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植被茂盛的地區(qū)空氣比較清新、濕潤,與此有關(guān)的是( 。
A.呼吸作用、光合作用B.光合作用、蒸騰作用
C.呼吸作用、蒸騰作用D.光合作用、植物生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.小明為了創(chuàng)造良好的居家環(huán)境,采取了下列措施,哪一項是不科學的( 。
A.在室內(nèi)養(yǎng)一些花草
B.要求父親不在室內(nèi)吸煙
C.整天密閉門窗,防止室外的灰塵入室
D.每天做好清潔衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細胞分裂和分化的敘述,不正確的是( 。
A.細胞分裂時首先是細胞核一分為二,然后細胞質(zhì)再分裂為兩份
B.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復制,然后平均分配到兩個新細胞里
C.植物細胞分裂時細胞膜向內(nèi)凹陷最終分裂為兩個細胞
D.細胞經(jīng)過分化可以形成不同的器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀下面的資料完成下列各題.
近年來,太湖頻繁出現(xiàn)”水華“現(xiàn)象.水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍藻過度生長的水污染現(xiàn)象.藍藻大量發(fā)生時,水面形成一層厚厚的綠色藻層,并釋放出毒素--湖淀,湖淀能殺死魚蝦等水生動物.藍藻和水生動物死亡、腐敗、分解后,消耗大量的水中溶解氧,會使水體產(chǎn)生惡臭.大量的工業(yè)、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊,導致水體中氮、磷等植物營養(yǎng)元素過多,這是引起水華發(fā)生的主要原因.
1.出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么?
2.水華是一種水污染現(xiàn)象,它有什么危害?
3.針對水華發(fā)生的原因,你認為應該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.脊椎動物中全身被毛,大腦最發(fā)達的是(  )
A.兩棲類B.哺乳類C.鳥類D.爬行類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.青春期的男孩和女孩在生理和心理上都有著很大的變化,下列不屬于第二性征的是( 。
A.長胡須B.子宮C.聲音尖細D.乳房發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應采取的正確措施是在白天適當提高溫度,在夜間適當降低溫度.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)讀圖,填出各部分名稱.
②肌腹,③肱二頭肌,⑥關(guān)節(jié)頭.
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.
(3)關(guān)節(jié)對運動的意義是:在運動中起到支點的作用.
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(5)運動除運動系統(tǒng)外,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案