12．我國規(guī)定的植樹節(jié)是（　�。�
A．3月15日B．3月12日C．4月12日D．4月5日

分析 此題考查的知識點(diǎn)是植樹節(jié)．解答時可以從植樹節(jié)的設(shè)立、意義方面來解答．

解答 解：1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐．將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好．1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》．1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植樹節(jié)的設(shè)立．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．古人類用火燒烤食物，改善身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在顯微鏡下觀察印有“P”字樣的玻片，看到的物像是（　　）
A．dB．bC．qD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．植物的葉片結(jié)構(gòu)主要屬于營養(yǎng)組織．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．植物可以通過控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．小明同學(xué)想探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光照，設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)方案如下表．
組別種子個數(shù)溫度水分空氣光照萌發(fā)的種子數(shù)
A325潮濕充足明亮2
B310潮濕充足陰暗0
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出結(jié)論：大豆種子萌發(fā)需要光照．
（1）這個對照實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光照．
（2）你認(rèn)為小明得出的結(jié)論正確嗎？不正確．理由有兩個變量．
（3）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)需要有哪些改進(jìn)？B組溫度改為25度、兩組種子都用20粒．
（4）A組有一個種子沒有萌發(fā)，可能原因有該粒種子的胚不完整或種子已經(jīng)死亡或種子正處在休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．將新鮮的雞蛋輕輕敲碎，倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察，對卵黃上小白點(diǎn)的解釋錯誤的是（　�。�
A．小白點(diǎn)位于卵黃表面B．是鑒定卵是否受精的依據(jù)
C．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位D．小白點(diǎn)稱為胚盤，里面含有卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是（　�。�
A．有了能量的流動，才有了物質(zhì)的循環(huán)
B．先有物質(zhì)循環(huán)，然后才有能量流動
C．物質(zhì)的合成和分解過程，伴隨著能量的儲存、轉(zhuǎn)移和釋放
D．雖然二者是各自獨(dú)立的過程，但它們是同時進(jìn)行的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在森林古猿到人的進(jìn)化過程中，下列最先發(fā)生的顯著變化是（　�。�
A．直立行走B．腦容量增加C．產(chǎn)生語言D．使用勞動工具

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同步練習(xí)冊答案