13.人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人階段,有證據(jù)表明,這一階段的人類最早用火,并開始狩獵.

分析 人類的進(jìn)化的四個(gè)階段:南方古猿→能人→直立人→智人.在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生.直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段,腦容量的增加是人類進(jìn)化過程中最顯著的變化之一.據(jù)此解答.

解答 解:人類的進(jìn)化的四個(gè)階段:南方古猿→能人→直立人→智人.
①南方古猿的腦容量為500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;
②能人的腦容量平均為680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造簡單的工具(石器);
③直立人也就是所謂的晚期猿人,腦容量接近1100毫升,兩足直立行走,手比較靈活,可以打造多種石器,開始使用火;
④能人的腦容量可達(dá)1000毫升以上;智人的人類腦容量達(dá)1350毫升甚至更大,接近現(xiàn)代人的腦量,能制造石器和骨器,靠狩獵、捕魚生活.不僅會(huì)使用火,還能人工取火.
因此,在人類進(jìn)化的過程中,直立人是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段.
故答案為:直立人.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是了解掌握人類進(jìn)化的四個(gè)階段及其各個(gè)階段的主要特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.屬于哺乳類動(dòng)物所特有的繁殖行為是( 。
A.哺乳B.育雛C.筑巢D.求偶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者通過什么作用來固定太陽能( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.分解作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動(dòng)物行為中不屬于繁殖行為的是( 。
A.雄田鷂在發(fā)情時(shí)展開尾翼從高空飄下,尾羽發(fā)出奇異聲響,以吸引異性注意
B.磁性螳螂與雄性交配后把雄性吃掉
C.蜂群中蜂王分泌信息激素控制工蜂為其采集食物喂飼幼蟻
D.雄園丁鳥收集鮮艷的物品“裝飾”其鳥巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.在現(xiàn)在的植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢的植物是被子植物,苔蘚植物對(duì)有毒氣體十分敏感,可作為檢測空氣污染的指示植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.研究表明,水體中的DDT通過由浮游生物、小魚、大魚和鷹組成的食物鏈,其濃度不斷增加,最后在鷹體內(nèi)的濃度是水體中的幾百萬倍,這種現(xiàn)象叫做生物富集,其常伴隨食物鏈而發(fā)生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境,下列各項(xiàng)中屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A.大雨過后,蚯蚓會(huì)爬出地面B.千里之堤,潰于蟻穴
C.大雁南來北往D.北極熊體毛的顏色為純白色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動(dòng)物后天學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
B.不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
C.比本能行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
D.是后天形成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚組成;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片.
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是標(biāo)號(hào)[5]子葉和標(biāo)號(hào)[10]胚乳.
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根.(填文字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案