5.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境,下列各項(xiàng)中屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A.大雨過后,蚯蚓會(huì)爬出地面B.千里之堤,潰于蟻穴
C.大雁南來北往D.北極熊體毛的顏色為純白色

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.

解答 解:A、大雨過后,水淹.土壤中的氧氣減少,蚯蚓為了呼吸,爬出地面,是對(duì)環(huán)境中氧氣變化的一種適應(yīng),體現(xiàn)了非生物因素空氣對(duì)蚯蚓的影響;
B、千里之堤,毀于蟻穴.是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響;
C、節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,比如大雁南飛,是非生物因素溫度對(duì)生物的影響;
D、生活在北極地區(qū)的北極熊,具有白色的體毛和胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長(zhǎng),胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷,因此,體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.動(dòng)物的行為多種多樣,對(duì)其意義說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.保證動(dòng)物的生存
B.有利于動(dòng)物的繁殖和撫育后代
C.使動(dòng)物的生活與環(huán)境周期性的變化保持同步
D.動(dòng)物行為的多樣化只為了更好的生存,與其它無關(guān)

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16.我國(guó)特有的,有“活化石”之稱的爬行動(dòng)物是( 。
A.大熊貓B.朱鹮C.揚(yáng)子鱷D.白鰭豚

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13.人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人階段,有證據(jù)表明,這一階段的人類最早用火,并開始狩獵.

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20.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物的種類和數(shù)量有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).

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10.19世紀(jì)初,法國(guó)學(xué)者拉馬克認(rèn)為動(dòng)物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學(xué)”.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是( 。
A.細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度
B.蘑菇和腐生細(xì)菌一樣,能分解枯枝敗葉,有利于自然界中的物質(zhì)循環(huán)
C.霉菌都對(duì)人體不利,如:黃曲霉產(chǎn)生的毒素可以致癌
D.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),但沒有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)分類單位的敘述,正確的是( 。
A.分類單位越大,所包含的種類之間的親緣關(guān)系越近
B.分類單位越小,所含生物之間的共同特征越多
C.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
D.分類單位越小,所包含種類的數(shù)量越多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.魚不停地吞水,再?gòu)啮w蓋后緣排出.從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是( 。
A.沒有變化B.增加、減少C.減少、增加D.都減少

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