【題目】血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：基因一個(gè)是有特定遺傳信息的DNA片段，一個(gè)DNA上有多個(gè)基因，生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位．血友病是遺傳物質(zhì)基因改變引起的隱性遺傳病，屬于可遺傳的變異，可以遺傳給后代，因此血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)．這是受基因控制的性狀．假設(shè)用A表示正常基因、a表示血友病基因，其遺傳圖解如圖所示：兩個(gè)都攜帶血友病致病基因的正常男女結(jié)婚，他們所生孩子患血友病的可能性是25%．因此題干的說(shuō)法是正確的．

故答案為：正確．
血友病患者的血液中缺少血小板，因此血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，血友病是由隱性基因控制的隱性遺傳�。誀睿╰raits）是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。瓶?jī)?nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料袋內(nèi)是生長(zhǎng)旺盛的綠色植物。
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，將裝置從陰涼處移到陽(yáng)光下，由于溫度升高，瓶?jī)?nèi)種子的增強(qiáng)。使得 濃度加大，這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后，植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)。
（2）過(guò)一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來(lái)自植物的（填某種生理活動(dòng)）。
（3）如果將瓶?jī)?nèi)的玻璃管口堵塞，種子的呼吸作用和植物的光合作用將（填“增強(qiáng)”或“減弱”），原因分別是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”，其培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. “三親試管嬰兒”培育方式屬于有性生殖

B. 早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

C. 早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，38周胎兒成熟

D. “三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來(lái)自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 結(jié)構(gòu)①是感受器 B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

C. 該反射屬于復(fù)雜反射 D. 神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示。下列敘述正確的是（　　）

A. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

B. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

C. 若玻片往左移，則視野中的物像也會(huì)往左移

D. 若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于_______．

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（3）E是由D中的_____發(fā)育而來(lái)的，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要的生理過(guò)程是_________．

（4）由于豆科植物根瘤中的________能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以在種植大豆的過(guò)程中往往不需要施氮肥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的某些生理活動(dòng)的過(guò)程圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）食物消化的終產(chǎn)物中，_______是人體最重要的供能物質(zhì)，完成①生理過(guò)程的主要器官___________．

（2）圖中②過(guò)程是_______________，它是通過(guò)_____________實(shí)現(xiàn)的．

（3）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血及組織細(xì)胞中O2和CO2含量，結(jié)果如下表：據(jù)可判斷出是組織細(xì)胞是表中樣本________．

樣本一

樣本二

樣本三

樣本四

O2

50

80

30

100

CO2

40

50

70

30

（4）通過(guò)③過(guò)程形成的液體與血漿相比，在成分上的區(qū)別是液體不含有_______________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物的進(jìn)化歷程中，正確的是（　　）

A. 原始藻類(lèi)→苔蘚植物→裸子植物→被子植物

B. 原始藻類(lèi)→蕨類(lèi)植物→種子植物→被子植物

C. 原始藻類(lèi)→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→種子植物

D. 原始藻類(lèi)→蕨類(lèi)植物→裸子植物→被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了（ ）

A. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

B. 卵→蛹→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

D. 卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

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