A. | 1、2、3 | B. | 3、2、1 | C. | 2、2、1 | D. | 2、2、2 |
分析 人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄.
解答 解:人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄,其途徑主要有三條:二氧化碳和少量的水由呼吸系統(tǒng)排出體外;
皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握人體排泄的概念和途徑.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | B. | 調(diào)節(jié)反光鏡 | C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物數(shù)量的多樣性 | B. | 生物種類(lèi)的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 遺傳的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藿香正氣膠囊的藥品使用說(shuō)明書(shū)上有“OTC”標(biāo)識(shí),此藥品屬于處方藥 | |
B. | 動(dòng)脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端 | |
C. | 心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸 | |
D. | 感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA、Aa、25% | B. | Aa、Aa、25% | C. | Aa、Aa、50% | D. | Aa、Aa、33% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OTC是憑醫(yī)生處方,方可購(gòu)買(mǎi)的藥 | |
B. | 近視眼不是傳染病 | |
C. | 握手,共進(jìn)午餐容易傳播艾滋病 | |
D. | 把積壓在內(nèi)心的煩惱在課堂上宣泄出來(lái),和老師相抵觸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為預(yù)防肺結(jié)核,可為人接種卡介苗 | |
B. | 在霧霾天氣條件下,小明覺(jué)得氣悶因此他開(kāi)窗通風(fēng) | |
C. | 在沙塵暴發(fā)生時(shí),如果必須出門(mén),那么應(yīng)該戴上多層口罩后再出去 | |
D. | 為切斷禽流感的傳播途徑,應(yīng)盡量避免與禽類(lèi)接觸和接觸禽流感患者 |
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