請結(jié)合自己的身體,說明一下人體的結(jié)構(gòu)層次為：                         。
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體或人體

試題分析：考察課本基本知識(shí)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花(俗稱映山紅)是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是
A．其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
B．杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C．杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織
D．杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

皮膚的表皮屬于(  )。
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．神經(jīng)組織D．肌肉組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體組成的結(jié)構(gòu)層次是_________→_________→_________→_________→人體；
植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是_________→_________→_________→植物體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中，A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是                   。
（2）A細(xì)胞通過              形成B，B通過              形成C。
（3）在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是（  ）        （填序號(hào)和名稱）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接起來。
上皮組織          產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
肌肉組織          保護(hù)和分泌
結(jié)締組織          收縮、舒張
神經(jīng)組織          連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體的結(jié)構(gòu)層次可以排列為：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在人體的八大系統(tǒng)中，消化系統(tǒng)中能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是：          
呼吸系統(tǒng)中的主要器官是：            ，循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動(dòng)力器官是：       ，泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是：           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物的食用部分，屬于根的是
A．蘿卜B．蓮藕C．土豆D．荸薺

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同步練習(xí)冊答案