【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對(duì)鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖1為興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)方案,圖中的大圓代表圓形紙盤(pán),其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是___組和__組;___組和___組;__組和__組。

(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次。從第____分鐘開(kāi)始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。

(4)鼠婦的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是________

【答案】 8 非生物 細(xì)胞膜

【解析】(1)“在甲、乙、丙、丁四組圖中”,丁與甲、乙、丙分別都只有一個(gè)變量溫度、濕度、光照,因此能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是甲組和丁組;乙組和丁組;丙組和丁組。
(2)“圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20中鼠婦后,對(duì)丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計(jì)一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次”,第2、4、6、8分鐘都較上次增加鼠婦的數(shù)目,而第10、12分鐘較上次的數(shù)目不在增加。因此,從第8分鐘開(kāi)始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。
本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種因素對(duì)鼠婦的分布有(填“有/沒(méi)有”)影響。
(3)溫度、濕度、光照三種生態(tài)因素均是非生物(填“生物/非生物”)因素
(4)“鼠婦的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核”,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是細(xì)胞膜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中陰影部分表示四種生物的相同點(diǎn),則陰影可以表示的是( 。

A. 無(wú)性生殖 B. 不完全變態(tài) C. 完全變態(tài) D. 發(fā)育過(guò)程都有蛻皮現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成綠色;把青菜煮沸后,水就變成了的綠色。關(guān)鍵是煮沸后破壞了(  )

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),就將裝片向 移動(dòng);要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ,換成高倍物鏡;這要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用 進(jìn)行調(diào)節(jié).

(2)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,葉屬于 ,視野④所示的部分屬于 ,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有_______條食物鏈。

(2)淡水蝦與小魚(yú)的關(guān)系是________,大魚(yú)與小魚(yú)的關(guān)系是________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________。

A.腐生細(xì)菌、真菌 B.水綿 C.水藻 D.海鳥(niǎo)

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少,下列哪一項(xiàng)不會(huì)隨之出現(xiàn)?________。

A.甲殼蟲(chóng)數(shù)目減少 B.水藻大量增多 C.大魚(yú)數(shù)目減少 D.小魚(yú)數(shù)目減少

(5)圖中沒(méi)有表示出來(lái)的是該生態(tài)系統(tǒng)中的_______________部分。該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________。該生態(tài)系統(tǒng)能較長(zhǎng)時(shí)間處于平衡狀態(tài),是因?yàn)樗哂幸欢ǖ?/span>__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,現(xiàn)要測(cè)出該葉片 的周長(zhǎng),需要用到的物品有____________________________。先用______________圍繞葉片一周,再用______________測(cè)出其長(zhǎng)度,即是該葉片的周長(zhǎng)。若要測(cè)算該葉片的面積,可以將葉片放在__________________________________________上,沿葉片邊緣______________,然后通過(guò)計(jì)算______________的面積,可以得出葉片的面積。對(duì)于不滿一格的可采用______________的方法。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不屬于遺傳病的是

A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.肺炎和肝炎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有五條食物鏈

B. 鷹獲得能量最多的的食物鏈?zhǔn)遣菀皇巢堇ハx(chóng)一青蛙一蛇一鷹

C. 該食物網(wǎng)中的每一種生物都只位于一條食物鏈上

D. 如果蛇遭大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量會(huì)增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 池塘中所有的魚(yú)和藻類(lèi) B. 一塊稻田 C. 湖泊中所有的生物 D. 草原上的羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案