5．氣管和支氣管都有軟骨作支架，其主要生理意義是（　　）
A．保護呼吸道B．保持呼吸道暢通
C．防止食物誤入氣管D．有利于痰的排出

分析 組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：
可見，組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所．

解答 解：呼吸道都有骨或“C”軟骨作支架，把氣管支撐起來，保證呼吸道內的氣體能順暢通過．其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管，能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用．
故選：B

點評 要明確呼吸道的作用，不僅是氣體進出的通道，還對吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．一位同學吃西瓜時，誤將一粒西瓜籽咽了下去，下列哪項是它的旅行路程（　�。�
A．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門B．口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下對綠色植物各種生理活動的敘述，不正確的是（　　）
A．在光照下只進行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進行呼吸作用
B．蒸騰作用產生的蒸騰拉力，促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸
C．植物通過光合作用吸收二氧化碳、產生氧氣，維持碳-氧平衡
D．氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．從猿到人的進化過程中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．由于森林大量消失，一部分森林古猿向直立行走的方向發(fā)展
B．古人類露西的化石是在北京發(fā)現(xiàn)的
C．用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育
D．復雜而精巧的工具制造和使用，促進了腦得發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．兒童患了佝僂病，老年人患了骨質疏松癥，主要是患者身體內缺乏（　�。�
A．含磷的無機鹽B．含鐵的無機鹽C．含鈣的無機鹽D．含鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．氣體交換的場所是（　�。�
A．鼻腔B．氣管C．支氣管D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物學興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，分別對饅頭做了不同處理，具體實驗操作如表請根據(jù)他們的實驗，回答下列問題
試管編號加入物質處理情況
①饅頭碎屑+2mL唾液充分攪拌
②饅頭碎屑+2mL清水充分攪拌
③饅頭塊+2mL唾液不進行攪拌
④饅頭碎屑+2mL唾液不進行攪拌
（1）以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時，其對照組是③號試管的處理．實驗組是①號試管的處理．
（2）若將4支試管都放入37℃左右的中保溫10分鐘后取出、冷卻，再滴加少量碘液，觀察實驗現(xiàn)象．其中不變藍色的是①號試管中的液體，原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
（3）若以唾液為變量時，①號試管和②號試管組成一組對照實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．不屬于爬行動物的（　�。�
A．揚子鱷B．蜥蜴C．蠑螈D．龜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數(shù)據(jù)：
組別婚配方式被調查家庭數(shù)目子女
   單眼皮雙眼皮
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單一方為雙16456128
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀．
（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親婚配的基因組成：父Dd母dd．
（3）已知人體細胞中有23對染色體，父親所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是23條．
（4）第2組家庭中再生一個雙眼皮孩子的概率是75%．

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