【題目】下列關(guān)于紅棉植株生長的敘述,不正確的是(  )

A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收

B.植株生長需要施肥,主要是給植物提供含氮、含磷和含鉀的無機鹽

C.莖加粗生長是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果

D.芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條

【答案】A

【解析】

1)根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。其中成熟區(qū)的細(xì)胞停止伸長,開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面積,是吸收水分和無機鹽的主要部位。

2)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,含氮的無機鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成和運輸。

3)枝芽是將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)。芽中有分生組織。芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。

A.植株生長所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收,故A錯誤。

B.植株生長需要施肥,植物生活所需量最多的無機鹽是氮、磷、鉀,故B正確。

C.形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化使得莖加粗生長,故C正確。

D.芽中有分生組織。芽在發(fā)育時,分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,故D正確。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
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A.應(yīng)選擇飽滿顆粒大的種子作為實驗材料

B.應(yīng)將所選的種子浸沒在清水中進(jìn)行實驗

C.應(yīng)在小麥種子萌發(fā)的最適宜溫度下開展實驗

D.發(fā)芽率的測定實驗是驗證種子萌發(fā)的外界條件

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A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)

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【題目】“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”。下列對青松的敘述,錯誤的是(

A.與杉樹,鐵樹一樣都屬于種子植物B.具有輸導(dǎo)組織

C.具有根,莖,葉,花,果實,種子等器官D.種子外無果皮包被

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【題目】下列屬于復(fù)雜反射的是(

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【題目】某同學(xué)選用40粒大豆種子探究“種子萌發(fā)需要的外部條件”,方案見表。請回答下列問題:

瓶號

1

2

3

4

種子

10

10

10

10

環(huán)境條件

不放水,置于溫暖處

放適量水,置于溫暖處

放適量水,置于冰箱保鮮層處

放過量水,置于溫暖處

萌發(fā)情況

不萌發(fā)

萌發(fā)

不萌發(fā)

不萌發(fā)

1)實驗選用的種子必須滿足的條件是_____。

2)該實驗設(shè)計的對照實驗有哪幾組_____。

3)實驗結(jié)果表明,種子萌發(fā)必須具備的條件是_____。

4)種子的數(shù)量不能用1粒或2粒的理由是_____。

5)請你在上述實驗的基礎(chǔ)上,再提出一個變量進(jìn)行實驗,你提出的問題是_____。

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【題目】許多作物在春天而不是在冬天播種,提示我們溫度過低不利于種子萌發(fā),某研究小組為驗證這一假設(shè),用足量種子和相關(guān)器材,在相同條件下進(jìn)行了實驗。請回答下列問題:

(1)他們將種子置于低溫條件下(如冰箱),看種子是不是真的不萌發(fā),這一組種子稱為______。如果這組種子果真不萌發(fā),則說明上述假設(shè)_______成立,原因可能是環(huán)境條件或_______不適宜。

(2)為了保證實驗結(jié)果只是由于溫度這一個變量引起的,還需要將同樣的種子再設(shè)置一組,放在______________條件下來觀察。這組種子稱為_______。

(3)種子的萌發(fā)除受溫度的影響外,還受其他環(huán)境因素的影響,如______。

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