【題目】小靜同學(xué)很喜歡蛇,于是在家里養(yǎng)了兩條.她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,這有利于( )
A.適應(yīng)水中生活 B.自由運(yùn)動(dòng)
C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā) D.皮膚呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把向移動(dòng),使物像位于視野中央。
(2)A,B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有 , 因而能夠制造有機(jī)物,而B(niǎo)細(xì)胞不能。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一,下圖是我市某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:______________________________________
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,大豆和根瘤菌之間的關(guān)系為__________________關(guān)系。
(3)沼氣池中含有大量的微生物,其作用是: __________________________
(4)為了提高蔬菜產(chǎn)量,人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,原因是:________________
請(qǐng)分析該生態(tài)衣場(chǎng)模式有什么優(yōu)點(diǎn)?_____________________________(答對(duì)一點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分,圖中的蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于________,圖中缺少的成分是____________________。
(2)圖中共有______條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。
(3)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>____________________________________。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述中,為植物細(xì)胞特有的是 ( )
A. 細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)
B. 在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
C. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多
D. 在原細(xì)胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊斷成兩個(gè)細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將下圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇,下列描述正確的是( )
A.操作的第一步便是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍鏡換成高倍鏡
B.在更換物鏡之前,要先將裝片向左下方移動(dòng)
C.更換物鏡之后,視野光線變亮,所以應(yīng)該換用小光圈
D.如果更換物鏡之后,物像模糊,可調(diào)節(jié)反光鏡和粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是普通光學(xué)顯微鏡基本結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是人血涂片在普通光學(xué)顯微鏡下血細(xì)胞分布模式圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)在顯微鏡下觀察人血涂片,看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是_______________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和細(xì)胞名稱(chēng))。
(2)視野中具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是_________________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和細(xì)胞名稱(chēng))。
(3)若想將圖二視野中的細(xì)胞③移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________方移動(dòng)。
(4)若想將圖二中細(xì)胞③的結(jié)構(gòu)放大到最大程度,應(yīng)該選用下列哪組鏡頭組合__________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確選項(xiàng)字母)。
(5)若想更清晰地觀察細(xì)胞③,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的___________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖一中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于長(zhǎng)期___和___等原因,魚(yú)類(lèi)的生存面臨嚴(yán)重的威脅。我國(guó)漁業(yè)發(fā)展的重心已經(jīng)從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到___上。
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