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【題目】具有社會行為的動物,往往會形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的還形成了 。

【答案】組織;分工;等級;

【解析】

試題分析:具有社會行為的動物營群體生活,但并不是簡單的群居生活,而是具有一定的社會性。群體內部會形成一定的組織,成員之間有明確的分工,如蜜蜂,白蟻,成員之間有的負責覓食,有的負責繁衍后代,有的負責保衛(wèi);有的群體中還形成了等級,如狒狒群的首領在求偶,食物分配等方面都享有特權。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據此,該興趣小組的同學設計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結果如下:

實驗結果:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問題

(1)該實驗的變量是:__________

(2)作為對照組的是實驗裝置中的__________環(huán)境。

(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?_____________________。

(4)若捕捉的鼠婦處于長期饑餓狀態(tài),它的運動能力會減弱,這是因為_____________(填某一生理過程)弱,釋放的能量少。

(5)該實驗得到的結論是: ______________________

(6)實驗結束后,應如何處理這些鼠婦?_____________________。

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【題目】雞卵的下列結構中,能發(fā)育成胚胎和為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構分別是(  )
A.卵黃、胚盤
B.卵黃、卵白
C.胚盤、卵殼
D.胚盤、卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于動物行為的是

A.母雞下蛋 B.貓吃老鼠 C.豎起耳朵 D.心臟跳動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有位同學為了探究細胞能否無限長大,用正方體的木塊比作細胞,來探究細胞表面積與體積的關系,請你幫助該同學計算下列數(shù)據,并參考數(shù)據解答相應問題。

注:S=6a2,V=a3(a為正方體的邊長)。

邊長/厘米

表面積/厘米2

體積/厘米3

表面積/體積

1

2

3

4

(1)正方體的體積增大時,表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律?

_____

(2)從正方體的表面積/體積值來看,細胞不能無限長大的原因是_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞中是控制中心,且它中有一種神奇的遺傳物質,它的名字叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,外界物體反射來的光線經過[1]、房水,由[3]進入眼里,再經過[2]折射作用,穿過玻璃體,在[8]上形成物像,請問 [8]結構的名稱是:

A. 角膜 B. 瞳孔

C. 晶狀體 D. 視網膜

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【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的反射弧示意圖,有關敘述錯誤的是(  )

A. 結構①是感受器

B. 結構③是神經中樞

C. 該縮手反射屬于條件反射

D. 神經沖動沿①→②→③→④→⑤傳導

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于單細胞生物的是

A變形蟲 B草履蟲 C珊瑚蟲 D酵母菌

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