【題目】下面對靜脈的描述正確的是（ ）

A．運輸靜脈血的血管

B．將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C．將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D．有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管

【答案】C

【解析】

試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗，甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水，在吸入氣體時，左手捏緊皮管，右手松開，在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松一工，結果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁．

（1）甲瓶在這個實驗中起_____作用．

（2）甲瓶中的渾濁程度_____，說明空氣中_____的含量較少．乙瓶中的渾濁程度_____，說明呼出的氣體中_____的含量較多．

（3）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和毛細血管進入了_____，而毛細血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入了_____，然后隨著濕潤的氣體一起排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某草原生物之間的食物關系，需要補充下列哪項才能構成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)（　　）
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.非生物部分
D.分解者和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖可以看出，在森林古猿向人類進化的過程中，第一步最重要的變化是___________。

（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始_________，從而大大提高了捕獵的效率。這一點，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別。

（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復雜，其重要原因是工具的使用推動了_______的發(fā)展。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物： 鷹、蛇、食蟲的鳥、鼠、青蛙、食草昆蟲、草請你用箭頭把它們連起來形成食物鏈。

（1）你連接的食物鏈有_____ 條。它們彼此連接形成__________

（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，能量和_________ 是沿著食物鏈和______________ 流動的

（3）有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈積累。該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是________

（4）假若該系統(tǒng)中青蛙被人類大量捕殺，草會________；若人類過度放牧，造成草原沙化，草幾乎全無，那么這個系統(tǒng)將__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物有______________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。

(2)如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會____（填增加或減少）。

(3)一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對______的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我______能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測種子的發(fā)芽率，應該挑選粒大飽滿的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是 （　　）

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學生到生物園播種花卉種子，老師要求播種前必須先松土，原因是種子萌發(fā)需要：

A. 充足的空氣 B. 一定的水分

C. 適宜的溫度 D. 充足的光照

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同步練習冊答案