【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向?

(1)苔蘚植物生活在__環(huán)境中.(“干燥”或“陰濕”)

(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多?__(“背光面”還是“向光面”)

(3)樹干長(zhǎng)苔蘚多的一面朝__(“南”或“北”)

【答案】 陰濕 背光

【解析】試題分析:苔蘚植物的受精離不開水,適于生活在陰暗潮濕的地方,據(jù)此答題。

(1)苔蘚植物的受精離不開水,適于生活在陰暗潮濕的地方;(2)(3)在樹林中,樹的北面是背光面,較為陰暗潮濕,在樹林中,樹的北面是背光面,較為陰暗潮濕,所以長(zhǎng)有苔蘚多的一面是北面,對(duì)面是南方,面朝南方,身體左側(cè)為東,右側(cè)為西。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若視野中光線過(guò)強(qiáng)則應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

B. 視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)

C. 圖中口腔上皮細(xì)胞看不完整,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的

D. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究細(xì)菌和真菌的分布中,不正確的操作是(  )

A. 培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理 B. 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿

C. 接種后需要進(jìn)行恒溫培養(yǎng) D. 此實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,其設(shè)計(jì)方案如下表所示,你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)中,不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30粒

25℃

無(wú)光

通風(fēng)

水適量

30粒

25℃

有光

通風(fēng)

水少量

A. 溫度 B. 光照 C. 空氣 D. 水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和蘑菇都是真菌,以下屬于它們共同特征的是( 。

A. 都是單細(xì)胞 B. 都沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C. 都沒(méi)有葉綠體 D. 都能進(jìn)行出芽生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

B. 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

D. 先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,給一棵剛移栽的樹木輸液(主要營(yíng)養(yǎng)成分是水和無(wú)機(jī)鹽),為提高樹的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭應(yīng)該插入樹干的( )

A.樹皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某成人的血液常規(guī)檢測(cè)單,請(qǐng)根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答:

項(xiàng)目

正常范圍參考值

單位

結(jié)果

診斷

紅細(xì)胞(RBC

3. 5~5

×1012/L

2. 8

L(↓)

血紅蛋白(HB

110~150

g/L

100

L(↓)

白細(xì)胞(WBC

3. 5~10

×109/L

11

H(↑)

血小板(PLT

100~300

×109/L

220

1)在人體的血細(xì)胞中,紅細(xì)胞數(shù)量是最多的,它呈___________形狀,其內(nèi)有血紅蛋白(Hb),血紅蛋白的特性是:在氧濃度高時(shí)與氧___________。從表中可知,此人的血常規(guī)中血紅蛋白數(shù)量偏少,可能患___________病,因此常常會(huì)出現(xiàn)頭暈癥狀,醫(yī)生建議他應(yīng)多吃含鐵豐富的食物。

2)據(jù)表數(shù)據(jù),此人的___________細(xì)胞高于正常值,可能身體內(nèi)患有___________,因?yàn)檫@種細(xì)胞是人體的衛(wèi)士,能吞噬___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開花植物的六大器官中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽主要器官是 ;進(jìn)行光合作用的主要器官是 ;發(fā)育成果實(shí)和種子的器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案