3.繪生物圖時(shí),圖中的陰影部分可以用鉛筆涂黑來(lái)表示.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有:
(1)圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱的地方
(2)一般用削尖的3H鉛筆
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示.不能涂陰影或涂黑表示暗處
(4)字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字.
(5)在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱.

解答 答:根據(jù)生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)知:圖中的較暗處不要用陰影或涂黑表示,要點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,越暗細(xì)點(diǎn)越密.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 要熟記生物圖的畫(huà)法和注意的事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.蝗蟲(chóng)、田鼠對(duì)農(nóng)業(yè)造成很大的危害,我們對(duì)它們應(yīng)( 。
A.趕進(jìn)殺絕B.順其自然C.控制數(shù)量D.減少天敵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列不是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是( 。
A.仙人掌的葉變成刺狀B.北極熊的皮毛厚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖(關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖)回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和[⑤]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑,從而減小骨與骨之間的摩擦.
(2)關(guān)節(jié)牢固是因?yàn)閇②]關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),里面和外面還有很多韌帶起加固作用.
(3)我們通常說(shuō)的脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象
(4)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.精子和卵細(xì)胞在輸卵管相遇并結(jié)合成受精卵,然后一邊分裂一邊移動(dòng)到子宮,并且在子宮里逐漸發(fā)育形成胎兒,經(jīng)歷280天由陰道排出母體,稱為分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.探究“饅頭在口腔中的變化”.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作步驟分析四個(gè)裝置圖的順序是ABCD.
(2)圖B中滴加的液體是唾液和清水,圖D中滴加的液體是碘液.
(3)圖C中兩支試管水浴加熱,溫度應(yīng)為37℃.
(4)1號(hào)試管的作用是對(duì)照.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液在一定的溫度下可以消化淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系(  )
A.相互獨(dú)立B.相互競(jìng)爭(zhēng)
C.相互依存、相互適應(yīng)D.相互制約、相互依賴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.擦顯微鏡的目鏡和物鏡時(shí),只能用(  )
A.軟紙B.軟布C.餐巾紙D.擦鏡紙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.酵母菌是一種單細(xì)胞生物,它與綠色植物細(xì)胞具有相同的細(xì)胞結(jié)構(gòu).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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