17．下列血液成分與其功能相對(duì)應(yīng)，其中正確的一組是（　�。�
A．紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧B．血小板-運(yùn)輸二氧化碳
C．白細(xì)胞-止血和加速凝血D．血漿-吞噬病菌

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)（成熟的紅細(xì)胞）有無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性（400萬(wàn)～500萬(wàn)個(gè)/mm3），女性（350萬(wàn)～450萬(wàn)個(gè)/mm3）		最大
（4000～10000）個(gè)/mm3		最小
10～30萬(wàn)個(gè)/mm3
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解：A、紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧，正確；
B、血小板-止血和加速凝血而不是運(yùn)輸二氧化碳，錯(cuò)誤；
C、白細(xì)胞-吞噬病菌而不是止血和加速凝血，錯(cuò)誤；
D、血漿-運(yùn)載血細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物而不是吞噬病菌，錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人體共有八大系統(tǒng)，每一系統(tǒng)都有不同的器官按照一定的順序排列在一起，共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理功能，請(qǐng)?jiān)谙铝衅鞴僦姓页黾葘儆谙到y(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（　　）
A．口腔B．咽C．食道D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．植物的生殖包括有性生殖和無(wú)性生殖，其中有性生殖的后代適應(yīng)能力強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．1982年，兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2-3倍，體積大1倍．據(jù)此回答：
（1）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制著性狀．
（2）同胎所生的鼠，既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的又有未注射的，這樣做的目的是為了對(duì)照．
（3）鼠體型上與親代有差異，在生物學(xué)上稱為變異，此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時(shí)也受環(huán)境因素的影響．
（4）由此推論，在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是基因．（填“基因”或“性狀”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．小腸內(nèi)表面有皺襞B．小腸皺襞上有絨毛
C．小腸內(nèi)有多種消化液D．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的．
（2）D生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮，并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）母乳中含有促進(jìn)婷婷生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)和更新的重要原料是蛋白質(zhì)．
（4）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素和孕激素有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．長(zhǎng)豆角和短黃瓜B．豌豆的紅花和白花
C．玉米的圓粒和黃粒D．兔的白毛和鼠的黑毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示是菜青蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）從圖中可知，菜青蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和方式是C
A．①→②→③→④，變態(tài)發(fā)育
B．③→④→②→①，不完全變態(tài)發(fā)育
C．③→②→④→①，完全變態(tài)發(fā)育
D．①→③→②→④，沒(méi)有變態(tài)的發(fā)育
（2）菜青蟲(chóng)四個(gè)發(fā)育階段中，對(duì)菜青蟲(chóng)危害最大的階段是②，有發(fā)生蛻皮現(xiàn)象的階段是②（本小題全填序號(hào)）．
（3）菜青蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖中的完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，揭示了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雌性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異．
（2）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY．
（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）．一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長(zhǎng)翅．
②親代雄果蠅的基因組成是Rr，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是RR或Rr．
③親代的基因通過(guò)生殖細(xì)胞作為“橋梁”傳遞給子代．
（4）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（5）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．

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