14．下列現(xiàn)象中，屬于學習行為的是（　　）
A．海豚頂球B．母雞孵卵C．老鼠打洞D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、“海豚頂球”，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為；
BCD、“母雞孵卵”、“老鼠打洞”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
  所以，屬于學習行為的是“海豚頂球”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．被譽為“植物界的大熊貓”的是（　�。�
A．珙桐B．油松C．銀杉D．桫欏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在一個池塘里，鯽魚吃水草，烏魚會吃鯽魚苗．下列正確表示該池塘中食物鏈的是（　�。�
A．水草→鯽魚→烏魚B．水草←鯽魚←烏魚C．烏魚←水草←鯽魚D．水草→烏魚→鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（　　）
A．為了能夠看見地窖中的東西B．測量地窖中一氧化碳的含量
C．測量地窖中二氧化碳的含量D．測量地窖中氧氣的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期，進入這一時期后，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，標志著人具有了生殖能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．自主學習，解決問題
（一）閱讀思考
森林是全球50%～90%的陸生生物的家園，貓頭鷹、啄木鳥、老鼠、野豬、大象等這些飛禽走獸是這里的�？停谶@里，植物是生產(chǎn)者，各種昆蟲和一些以植物為食的哺乳動物是消費者，鳥類一方面作為消費者參與了森林生態(tài)的活動，另一方面又抑制著對植物有破壞作用的生物．
（二）解決問題
（1）寫出上面材料中一條完整的食物鏈：植物→老鼠→貓頭鷹．
（2）上面材料反映出鳥類在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的重要作用．
（3）枝葉茂密的森林中，同種鳥類之間的通訊主要靠聲音．
（4）啄木鳥在林間穿梭，其運動方式為飛行．
（5）野豬為雜食性動物，牙齒中的臼齒能磨碎食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

6．在利用顯微鏡觀察細胞的實驗中，當換用高倍鏡后，視野中的細胞數(shù)目和視野亮度依次有什么變化（　�。�
A．變多B．變少C．變亮D．變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能連接起來．
①鏡筒     A．放大作用
②轉(zhuǎn)換器     B．固定玻片標本
③準焦螺旋      C．安裝裝片
④物鏡和目鏡    D．反射光線
⑤壓片夾      E．安放目鏡
⑥反光鏡      F．安裝物鏡
⑦載物臺      G．是鏡筒上升或下降．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．悠悠文明史，漫漫絲綢路．小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，而且也促進了中外文化的交流．結(jié)合飼養(yǎng)家蠶的活動，回答下列問題：
（1）蠶農(nóng)飼養(yǎng)家蠶，首先需要購買優(yōu)質(zhì)的“蠶種”，蠶種實際上是蠶的受精卵．
（2）成語“作繭自縛”是指家蠶進入發(fā)育過程中的蛹時期．
（3）家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（4）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程不同，蝗蟲發(fā)育主要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程被稱為不完全變態(tài)發(fā)育．
（5）青蛙的發(fā)育與家蠶有相似之處，但二者的受精方式明顯不同：家蠶是體內(nèi)受精；青蛙則是體外受精．

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同步練習冊答案