【題目】人體的呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體______________、濕潤(rùn)、______________

【答案】溫暖;清潔

【解析】

試題分析:呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)使呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列顯微鏡的操作方法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 雙手取鏡,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置

B. 光線很弱時(shí),用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視著物鏡

D. 欲使顯微鏡下視野內(nèi)左下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)外界的聲波經(jīng)過(guò)耳郭的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的____產(chǎn)生與聽覺有關(guān)的信息。這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到____,形成聽覺。

(2)有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷__,使聽力漸進(jìn)式減退。

(3)為了保護(hù)耳和聽覺,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,以下做法正確的有__(填序號(hào))。

①鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)就診

②生病時(shí)要慎用藥物

③遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉口

④不要用尖銳的器具掏耳朵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí),血液里數(shù)量明顯增多,并能吞噬細(xì)菌的血細(xì)胞是(

A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖表示原來(lái)都盛有血液的試管,后來(lái)甲試管中發(fā)生了分層,乙試管中的血液發(fā)生了凝固,試根據(jù)圖回答下列問題。

(1)填出甲、乙兩圖中各部分的名稱:①__;②__;③____;④__

(2)甲圖中處理的方法是在血液中加入了____,乙圖中處理的方法是____。

(3)在血細(xì)胞中,體積最小的是____,成熟之后沒有細(xì)胞核的是____。

(4)白細(xì)胞具有__作用,它能夠通過(guò)__穿過(guò)毛細(xì)血管壁;傷口的膿液主要是由____組成。

(5)煤氣中毒主要是由于一氧化碳與____結(jié)合。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的動(dòng)物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

A. 牛----肺 B. 家鴿----肺與氣囊 C. 青蛙---肺與皮膚 D. 鯽魚-----鰓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲.下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是(

A、小蝌蚪用鰓呼吸

B、雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)

C、雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵

D、成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抱犢崮國(guó)家森林公園是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),植物資源豐富。有人曾這樣描寫抱犢崮的景色:夏日密樹繁葉,遮天蔽日,清風(fēng)習(xí)習(xí)。良好的生態(tài)環(huán)境吸引了大批的動(dòng)物在此安家落戶。某校生物興趣小組的同學(xué)利用節(jié)假日游覽了該森林公園,通過(guò)認(rèn)真觀察畫出了此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(如圖)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)的渠道之一為:植物→_____→貓頭鷹。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的成分是_____者。太陽(yáng)能通過(guò)其的_____作用輸入該生態(tài)系統(tǒng),自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該系統(tǒng),參與碳循環(huán)。

(3)“夏日密樹繁葉,遮天蔽日,清風(fēng)習(xí)習(xí)”是生物_____環(huán)境的真實(shí)寫照。

(4)該食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有_____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。貓頭鷹和蛇的生態(tài)學(xué)關(guān)系為_____。

(5)近幾年空氣污染指數(shù)較高,但對(duì)該森林公園的影響很小,原因是公園的生物種類繁多、_____,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答:

(1)(一)圖中食物由[ ]______進(jìn)入;在[ ]_____消化,食物殘?jiān)蒣 ]____排出。

(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。

(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過(guò)水螅身體的縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_______對(duì)稱。

(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。

(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對(duì)稱。

(6)像渦蟲這樣的動(dòng)物,在運(yùn)動(dòng)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對(duì)稱的動(dòng)物____。

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