【題目】種子的主要結(jié)構(gòu)是( )
A.胚乳 B.子葉 C.胚 D.種皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明幫父母收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是( )。
A.水分不足 B.光照不足 C.傳粉不足 D.無(wú)機(jī)鹽不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的葉片,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色,這說(shuō)明植物的光合作用( )
A.產(chǎn)生淀粉
B.需要二氧化碳
C.產(chǎn)生氧氣
D.需要葉綠素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)?jiān)赱 ]中填序號(hào),橫線上填文字.
(1)食物通過(guò)消化道的順序是:、咽、食道、胃、、大腸和肛門(mén).
(2)能分泌膽汁的器官是[] , 膽汁可以促進(jìn)的消化.
(3)最先對(duì)淀粉開(kāi)始消化的器官是[];蛋白質(zhì)初步消化的部位是[] .
(4)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:
(1)正確的順序是
(2)④中滴的是 , ②中染色用的是
(3)在進(jìn)行①的操作時(shí),先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,再平穩(wěn)放下蓋玻片,這樣做是為了 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在陽(yáng)光下檢測(cè)植物的呼吸作用,所得結(jié)果不顯著的原因是:在陽(yáng)光下,植物的光合作用強(qiáng)( )
A.呼吸作用停止 B.呼吸作用減弱
C.蒸騰作用旺盛 D.消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。與鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )
①肢變成翼
②長(zhǎng)骨中空
③胸肌發(fā)達(dá)
④體溫恒定
⑤有氣囊
⑥有復(fù)雜的繁殖行為
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,總結(jié)鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)
(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成 , 上面生有幾排大型的 , 適于搏擊空氣.
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕 . 胸骨上高聳的突起叫做 . 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 , 可提供飛行的動(dòng)力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來(lái)自于空氣.他通過(guò)設(shè)計(jì)的曲頸瓶(如圖),證明了這一假設(shè).巴斯德采用的探究方法叫做( )
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.測(cè)量法
D.調(diào)查法
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