【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中,正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)中的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必須包括生物部分和非生物部分

C生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力遭到任何破壞都能迅速恢復(fù)

D生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈食物網(wǎng)流動(dòng)

【答案】C

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,AB正確;生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但不是遭到任何破壞都能迅速恢復(fù),C錯(cuò)誤;態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈食物網(wǎng)流動(dòng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】5月31日為世界無(wú)煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物。香煙燃燒時(shí),有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬(wàn)之多。

(1)吸煙主要損害人體的_______系統(tǒng),該系統(tǒng)由_________________組成。進(jìn)行氣體交換的重要器官是______

(2)據(jù)圖回答:吃飯時(shí)不能談笑風(fēng)生,是因?yàn)橥萄蕰r(shí)[____](填標(biāo)號(hào))來(lái)不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息。

(3)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,能夠使氣體______、___________,但是這種處理能力是有限的。因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無(wú)污染非常重要。

(4)在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙,你會(huì)怎么做?(答一點(diǎn)即可)_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞有一種紅色含 的蛋白質(zhì),叫做血紅蛋白。其特性是:在氧含 量高的地方容易與氧 ,在氧含量低的地方容易與氧 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是“板藍(lán)根沖劑說(shuō)明書”部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題:

(1)對(duì)于購(gòu)買“板藍(lán)根沖劑”,小方和小蘭有不同的看法.小方說(shuō):“沒(méi)有醫(yī)師的處方,不能亂買.”小蘭說(shuō):“這是非處方藥,可以自己購(gòu)買.”她倆誰(shuí)的說(shuō)法有道理?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根沖劑并喝了下去,他的做法有何不妥之處?
(3)小李聽人說(shuō):“中藥無(wú)副作用”.為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑.這種做法是否科學(xué)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人間四月芳盡,山寺桃花始盛開造成這一差異的環(huán)境因素是

A B C溫度 D濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),所看到的菠菜葉橫切面如圖,請(qǐng)分析回答:

(1)制作菠菜葉橫切面的臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,用毛筆尖選取其中_____________的一片,制成臨時(shí)切片觀察。

(2) ①和⑤都叫_______________,具有保護(hù)作用。②和④合稱_______________,在其細(xì)胞中含有大量的葉綠體,所以葉片呈綠色。

(3)蒸騰作用所需要的水分是通過(guò)圖中的[ ]__________這一結(jié)構(gòu)中的管道運(yùn)輸過(guò)來(lái)的。

(4)造成全球變暖的氣體是二氧化碳,它與植物體的生長(zhǎng)有密切聯(lián)系,通過(guò)[ ]______進(jìn)入植物體,它的張開和閉合是由成對(duì)的______控制的。

(5)分別撕取一小塊上表皮、下表皮制成臨時(shí)裝片,進(jìn)行觀察,你估計(jì)氣孔分布較多的是圖中的[ ]_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在森林地區(qū),常常形成獨(dú)特的小氣候,降雨量較多,主要原因是

A.植物呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水多 B.植物蒸騰作用使大氣濕度增大

C.植物光合作用強(qiáng),釋放的水氣多 D.植物根系保持水土,蓄水多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北極的極地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是

A空氣 B水分 C光照 D溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草受到碰觸時(shí)展開的葉片會(huì)合攏這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是

A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D具有生長(zhǎng)和繁殖

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