【題目】形成河蚌珍珠質的結構是（ ）

A．鰓 B．外套膜 C．貝殼 D．斧足

【答案】B

【解析】

試題分析：河蚌的鰓具有呼吸的作用，不能形成珍珠質，A錯誤；外套膜有分泌珍珠質的功能，B正確；C貝殼具有保護作用，不能分泌珍珠質，C錯誤；斧足具有運動功能，不能。分泌珍珠質，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一份不完整的藥品說明書，請根據(jù)其內容回答問題：

（1）你認為咽炎片是________。（選填“處方藥”、“非處方藥”）

（2）根據(jù)說明書，已確定該藥物是中藥，依據(jù)是________。

（3）有些人認為用藥“越新越好”，該產(chǎn)品的療效好，此觀點是否正確________（選填“正確”、“不正確”）。

（4）請你補充出該說明書中缺少的重要內容：________（答出兩項即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種細菌和真菌的的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題（6分）

（1）寫出圖中三種生物的名稱：圖A ；圖B ；圖C 。

（2）圖A中①的名稱是 ；圖B中①的名稱是 ，它是運動“器官”。⑥是 ，作用是 。

（3）圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下，這類生物的 增厚，形成芽孢。

（4）依靠孢子進行繁殖的是圖 中的生物。

（5）圖中三類生物營養(yǎng)方式是 ，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在太空遨游的天宮二號上，曾搭載的6只“秋豐白玉”蠶寶寶備受關注。這6只蠶寶寶中有5只已在太空吐絲結繭，完成了一個重要的實驗目的。下列與蠶寶寶屬于同一類群的動物是（　�。�
A.蝴蝶 螃蟹
B.蜘蛛 蚯蚓
C.蚊子 水螅
D.蜈蚣 蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠形成的原因是（ ）

A．外套膜自然分泌珍珠質而形成

B．外套膜包被異物而形成

C．外套膜受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質，把異物包被起來而形成

D．貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質，把異物包被起來而形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年6月16日，武大華科“同城雙星”龍舟賽在東湖舉行．如圖表示某運動員在休息及運動時血液流經(jīng)4種器官的速率．據(jù)圖分析，下列敘述中錯誤的是（ ）

A．運動員運動和休息時，腦的血流量基本不變

B．奮力劃槳時，運動員上臂的肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C．飯后要休息30分鐘以上才能運動．如立即運動，消化器官血流量減少，不利于消化和吸收

D．運動員奮力劃槳時骨骼肌的產(chǎn)熱量增加，皮膚血管中血流量增加，有利于人體散熱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的四大系統(tǒng)，①～⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)小明早晨喝的牛奶在A系統(tǒng)中被消化和吸收，消化它的消化液有____________。

(2)外界的氧氣通過過程②進入B系統(tǒng)，這是通過____________實現(xiàn)的。氧氣進入C系統(tǒng)最先到達心臟的__________。

(3)小明最近刷牙時經(jīng)常出現(xiàn)牙齦出血，醫(yī)生診斷是________________所致，要求多補充蔬菜水果輔助治療。

(4)皮膚在構成生物體的結構層次上屬于________。

(5)治療瘧疾可口服青蒿素，青蒿素被小腸吸收后進入血液，其代謝產(chǎn)物經(jīng)腎臟排出體外要依次經(jīng)過以下結構：入球小動脈→ __________________→腎小管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年2月16日，某縣警方發(fā)現(xiàn)一村民關養(yǎng)著三只形似貓頭鷹的受傷的動物．經(jīng)鑒定，該動物為國家二級重點保護野生動物﹣﹣烏雕鸮．烏雕鸮是一種大型鳥類，屬于雕鸮屬的動物，以鳥類、蛙、蛇、蜥蜴等動物為食．以下說法錯誤的是（　�。�

A. 烏雕鸮屬于卵生動物

B. 雕鸮屬中所有的鳥類是一個種群

C. 在生態(tài)系統(tǒng)中烏雕鴉屬于消費者

D. 應將受傷的烏雕鸮救治后放歸自然

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是：微小水生植物—劍水蚤—蜻蜓幼蟲—小魚—大魚，當這個生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒物質污染后，體內有毒物質含量最多的是（ ）。

A. 微小水生植物 B. 小魚

C. 大魚 D. 活的時間最長的生物

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