(5分)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖所示。請根據(jù)下圖回答:

(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中________一般都逐漸凋落。

(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)開___________________。

(3)出現(xiàn)曲線b現(xiàn)象的原因是_________________________________。

(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取__________________措施。

 

【答案】

(1)子房   花萼、花冠、柱頭和花柱

(2)很多個(gè)胚珠

(3)沒有傳(受)粉(或傳粉后沒有發(fā)育成種子。)

(4)人工輔助授粉(或引人昆蟲傳粉)

【解析】(1)植物開花完成傳粉和受精后,花萼、花冠、雄蕊以及承認(rèn)的柱頭和花柱一般都逐漸凋落,子房卻慢慢膨大起來,就像圖中曲線a一樣,

(2)當(dāng)南瓜的體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,子房中有多少胚珠受精,將來就會(huì)有多少種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,

(3)圖中b曲線隨著時(shí)間的推移,果實(shí)的體積由有變無,即慢慢的凋落,只有花沒有傳粉和受精才會(huì)出現(xiàn)這種情況,

(4)若授粉不足就會(huì)出現(xiàn)圖中曲線b的現(xiàn)象,空;虬T粒,所以需要人工輔助授粉的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊的柱頭上,這樣可達(dá)到增產(chǎn)的目的。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?寧陽縣一模)某生物興趣小組為探究非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取6個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號(hào). 
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼(芽所在位置),將這6塊馬鈴薯分別處理后埋進(jìn)6個(gè)花盆的沙土中5厘米深.  
③把6個(gè)花盆執(zhí)照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
    花盆編號(hào) 培養(yǎng)條件
    1號(hào) 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2號(hào) 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3號(hào) 室溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4號(hào) 室溫(20℃),光照較暗,適量澆水
    5號(hào) 室溫(20℃),光照較暗,大量澆水,并將盆底的排水孔堵死
    6號(hào) 室溫(20℃),光照較暗,不澆水(1)該實(shí)驗(yàn)探究
    光、溫度、水
    光、溫度、水
    這些非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.其中1號(hào)和3號(hào)花盆組合可用來探究
    溫度
    溫度
    對馬鈴薯生長發(fā)育的影響,
    溫度
    溫度
    是這組實(shí)驗(yàn)的變量.
    (2)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于
    扦插
    扦插
    .5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終會(huì)
    死亡
    死亡
    ,原因是
    缺少氧氣,不能進(jìn)行呼吸作用
    缺少氧氣,不能進(jìn)行呼吸作用

    (3)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    (填“是”或“否”)存在缺陷,理由是
    每種條件下只提供一個(gè)材料,很容易因其他因素而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    每種條件下只提供一個(gè)材料,很容易因其他因素而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他們把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中,請據(jù)圖回答:

    (1)用甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對照,所探究的問題是
    種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
    種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎
    ?
    (2)甲裝置的三粒種子中,能夠萌發(fā)的是
    B
    B

    (3)乙裝置的三粒種子的情況是
    均不萌發(fā)
    均不萌發(fā)

    (4)甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是
    缺少空氣
    缺少空氣

    (5)乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是
    缺少溫度
    缺少溫度

    (6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,種子萌發(fā)的外界條件是
    一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
    一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

    (7)該實(shí)驗(yàn)的缺陷是
    種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性
    種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    某生物興趣小組為探究酒精對水蚤心率的影響,在室溫下,選用40只大小一致、生命力相同的成年水蚤分成四組,分別放置在體積分?jǐn)?shù)為5%、10%、15%、20%的酒精中,觀察了水蚤10秒心跳次數(shù)并記錄如下:
    實(shí)驗(yàn)組別 A B C D
    酒精體積分?jǐn)?shù) 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
    10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值(次/秒) 24 21 17 死亡(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是
    酒精體積分?jǐn)?shù)
    酒精體積分?jǐn)?shù)

    (2)該興趣小組同學(xué)沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為表格中需要增加的一組對照組是
    清水組
    清水組

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    某生物興趣小組為探究草履蟲對外界環(huán)境刺激作出的反應(yīng),做了如下實(shí)驗(yàn):
    在一清潔干燥的載玻片的一側(cè)滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液,在載玻片的另一側(cè)滴加一滴牛肉汁(不含鹽),然后按下圖及文字所示進(jìn)行操作,分析實(shí)驗(yàn)過程中現(xiàn)象發(fā)生的原因,并回答下列問題.

    (1)如圖A所示,用解剖針將培養(yǎng)液和牛肉汁連通起來,這時(shí)草履蟲的變化是
    游向牛肉汁
    游向牛肉汁
    ,說明草履蟲能夠
    趨向有利刺激
    趨向有利刺激

    (2)完成上步實(shí)驗(yàn)后,如圖B所示,在牛肉汁的邊緣加上2~3粒鹽,觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)
    草履蟲游向培養(yǎng)液一側(cè)
    草履蟲游向培養(yǎng)液一側(cè)
    ,這說明草履蟲能夠
    逃避有害刺激
    逃避有害刺激

    (3)以上實(shí)驗(yàn)說明草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒?!--BA-->
    反應(yīng)
    反應(yīng)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線如圖所示.請據(jù)圖回答:
    (1)在曲線a中,幼果體積增大是花的
     
    迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中
     
    一般都逐漸凋落.
    (2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)樽臃坷锷?!--BA-->
     

    (3)曲線b的原因是
     

    (4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取
     
    的措施.

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