【題目】下列關(guān)于化學(xué)進(jìn)化說的說法,不正確的是
A.該學(xué)說已經(jīng)被科學(xué)界完全證實是正確的
B.該學(xué)說只是一個科學(xué)推測
C.該學(xué)說還有一些問題沒有解決
D.該學(xué)說并不是所有人都認(rèn)可的學(xué)說
【答案】A
【解析】
在眾多的生命起源學(xué)說中,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。
A、化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為,生命起源于非生命物質(zhì)。由無機(jī)物形成簡單的有機(jī)物,簡單的有機(jī)物形成復(fù)雜的有機(jī)物,由復(fù)雜的有機(jī)物形成簡單的生命,米勒證明了第一步,被廣大學(xué)者普遍接受,但是還有好多僅僅是猜測階段,還沒有證實,A錯誤;
B、該學(xué)說只是一個科學(xué)推測,B正確;
C、該學(xué)說還有一些問題沒有解決,C正確;
D、該學(xué)說并不是所有人都認(rèn)可的學(xué)說,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡觀察草履蟲時,經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是( 。
A. 限制草履蟲運(yùn)動 B. 增加營養(yǎng)
C. 便于計數(shù) D. 增加溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列防治流感的做法不正確的是( )
A.注射流感疫苗有一定的預(yù)防作用B.患流感后盡量少去公共場所
C.患者在打噴嚏時應(yīng)掩住口鼻D.患流感后一定要大量服用抗生素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】河蚌是如何完成呼吸作用的()
A.當(dāng)水流經(jīng)鰓時,水與鰓中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換
B.河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進(jìn)行氣體交換
C.河蚌肺中的毛細(xì)血管與水進(jìn)行氣體交換
D.河蚌的肺需要與空氣進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中,哪項是不屬于適于寄生生活的( )
A.身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡單
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