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【題目】生物小組同學將觀察到的生物進行歸類時，把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類．這種歸類方法是按照（ ）

A．生物的形態(tài)結構特征 B．生物的用途

C．生物的數量 D．生物的生存環(huán)境

【答案】D

【解析】生物的分類依據很多，可根據具體的例子靈活分類．據此解答．

解：由題中的敘述可知，鯽魚、金魚、水草、蟹等生物都生活在水中，而松柏、兔、玫瑰、螞蟻等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據是生物的生活環(huán)境的不同．可見D符合題意．

故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物，它們的共同特征是( )

A. 都有根狀體 B. 都有葉狀體

C. 都能固著生活在海底 D. 都能釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一示大豆種子結構；圖二示大豆幼苗；圖三示植物部分生理活動，其中的數字和箭頭表示來源和去路；圖四是大豆密閉溫室中一天內二氧化碳含量變化曲線。請據圖分析并回答下列問題：

（1）圖一大豆種子的主要部分包括____________（填寫序號），它是由________發(fā)育來的。

（2）圖二中A是由圖一中的[ ]________發(fā)育來的。

（3）種子萌發(fā)過程中有機物逐漸減少，是因為__________旺盛。

（4）圖四中曲線bd段，大豆葉片此時進行的生理活動可以用圖三中的數字_____________表示。通過分析此段曲線，你對蔬菜大棚種植有何建議？_______________________

（5）轉基因大豆占全球大豆種植面積的82%，轉基因大豆以及加工制品已經深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉基因生物______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天，各地大片大片的油菜花競相開放，漫山遍野的黃，開得熱烈燦爛，微風一起，波浪翻滾，吸引了眾多游人。下面是油菜生命周期中部分示意圖（圖中數字和字母表示結構）及生理活動探究圖示，請回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[____]發(fā)育成圖二。

（2）使幼根不斷長長的結構是油菜根尖的_______（用圖四中字母表示）部位。

（3）將油菜幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖五所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁，這種氣體主要來自菜豆幼苗的__________（填生命活動）；經過一段時間后，打開塑料袋，發(fā)現內壁附著許多水珠，這些水珠主要是經圖三中的[_____]散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

（4）油菜植株在生長的過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的光合作用，該生理活動進行的部位是圖三中的[___]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌內一定不在存在的結構是（ ）

A．成形的細胞核 B．鞭毛 C．細胞壁 D．細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“小草依依，踏之何忍．”設置這些標語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響小草的生長．土壤板結影響植物生長的主要原因是（ ）

A．植物缺無機鹽，影響生長 B．植物缺水，影響光合作用

C．土壤缺氧氣，影響根的呼吸 D．植物缺水，影響生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在已經步入信息化的今天，上網已成為一種時尚，在龐大的網民群體中，青少年占了很大比例．跳躍閃動的游戲畫面、動感刺激的樂音，給上網者帶來視聽享受的同時，也給沉迷網絡的青少年帶來許多健康隱患．請結合所學知識回答下列問題：
（1）面對跳躍閃動的游戲畫面，上網這能快速做出反應，完成這些反射活動的基本結構是 ． 對畫面刺激敏感的細胞位于眼球的 ．
（2）容易造成近視，原因是 ， 需佩戴透鏡加以矯正．
（3）動感音樂給上網者帶來聽覺“享受”，聽覺感受器是 ．
（4）情緒激動的游戲這往往會心跳加快，血壓升高，面紅耳赤，這是大腦皮層興奮，并通過有關神經作用于腎上腺，相關激素分泌量增加所致．這說明人的生命活動主要受到調節(jié)，也受到的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)結構示意圖，請據圖回答問題：（請在括號里填寫序號，橫線上填寫文字。）

（1）這樣的關節(jié)既靈活又牢固。其中，使關節(jié)具有靈活性的是［］和［］中的滑液，它們能減少運動時兩骨之間的摩擦；使關節(jié)具有牢固性的是［］ ， 它使兩骨緊密地聯系起來，經常體育鍛煉時它還能增厚，使關節(jié)更加牢固。
（2）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使［］從［］里滑脫出來造成的。
（3）運動之前經常要做熱身，其原因之一是熱身可以使關節(jié)變得靈活些，以免運動時扭傷關節(jié)．請你寫出一種需要預熱的關節(jié)名稱：。
（4）骨骼肌具有受到刺激的特性，所以當骨骼肌受到刺激后就會牽動著骨圍繞著活動，于是軀體就會產生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填空題
（1）請觀察下圖，識別各結構名稱：

A B C D
（2）請將各食品與微生物功能配對
A制作泡菜 a利用酵母菌
B制作醋酸b利用乳酸菌
C制作饅頭c利用醋酸菌

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