下面對(duì)“乳房生物反應(yīng)器”正確解釋是( )

A.是目前比較理想的一種生物反應(yīng)器

B.對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行了改造

C.被改造遺傳基因的動(dòng)物乳汁含有人類需要的物質(zhì)

D.以上各項(xiàng)解釋的綜合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有著世界最長(zhǎng)壽樹種美稱的紅豆杉,成為世博會(huì)中國(guó)館珍稀展出品種。紅豆杉從植物分類上看屬于

A.被子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.裸子植物

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是 ( )

A、蛾類夜間活動(dòng) B、仙人掌的葉變成刺

C、候鳥的遷徙 D、山頂?shù)钠煨螛?/p>

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東梅州市中考綜合訓(xùn)練(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先用低倍物鏡找到圖像,再換用高倍物鏡找到圖像。后者與前者不同的是

A.視野變亮 B.視野范圍擴(kuò)大 C.細(xì)胞圖像變小 D.細(xì)胞數(shù)目減少

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西婺源縣婺源中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:連線題

下圖是桃花的剖面圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)雄蕊_______(填序號(hào))里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程,叫做 。

(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成 (填序號(hào))發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成 。

(3)夏天南瓜開花后,有的花能結(jié)果實(shí),有的花不能結(jié)果實(shí)。開花后不能結(jié)果實(shí)的原因是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西婺源縣婺源中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )

A、尿素 B、無機(jī)鹽 C、葡萄糖 D、水

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)下第二次獨(dú)立作業(yè)生物卷(解析版) 題型:探究題

從l7世紀(jì)上半葉始300多年間,科學(xué)家們從未停止過對(duì)光合作用探究的步伐,設(shè)計(jì)了很多經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。圖的甲圖是薩克斯探究光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),乙圖是恩吉爾曼設(shè)計(jì)的探究光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 薩克斯的實(shí)驗(yàn)最終證明了綠頁在光下制造 。

(2) 恩吉爾曼在黑暗條件下用水綿與好氧細(xì)菌制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照在水綿的不同部位,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在葉綠體上被光束照射到的部位。他得出的結(jié)論是: 。

(3)綠色植物在光合作用過程中把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物同時(shí)釋放出氧氣,構(gòu)成了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán),維持著生態(tài)系統(tǒng)中的 平衡。

(4)影響光合作的外因很多如光照強(qiáng)弱、溫度、二氧化碳濃度、肥料等。請(qǐng)你為溫室蔬菜早熟增產(chǎn)提出合理化建議:(寫出一條建議即可) 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)下第二次獨(dú)立作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

河蚌的呼吸器官是

A.皮膚 B.鰓 C.肺 D.氣管

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

身體有很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)的動(dòng)物是( )

A.扁形動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物 C.軟體動(dòng)物 D.節(jié)肢動(dòng)物

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