【題目】判斷題
(1)形成河蚌貝殼的結(jié)構(gòu)是外套膜。(______)
(2)既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物。(______)
(3)在做踢小腿的動作時,只有小腿的肌肉、膝關(guān)節(jié)組成的運動系統(tǒng)在起作用。(______)
(4)應用性引誘劑可以干擾雌雄蟲之問的信息交流,阻礙它們的正常交配。(______)
(5)大多數(shù)的細菌和真菌能將動、植物的遺體分解成無機物,促進物質(zhì)循環(huán)。(______)
(6)放大鏡可以觀察細菌、真菌和病毒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(______)
(7)在制作米酒的過程中,應該頻繁打開容器,查看發(fā)酵的情況。(______)
(8)外來物種的入侵是我國生物多樣性減少的原因之一。(______)
(9)被子植物的根、莖、葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是作為分類的主要依據(jù)。(______)
(10)種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切。(______)
【答案】正確 錯誤 錯誤 正確 正確 錯誤 錯誤 正確 錯誤 正確
【解析】
此題考查范圍較廣,從各類動物的特征、運動的產(chǎn)生、動物間的信息交流、分解者的作用、發(fā)酵技術(shù)、生物的分類等方面切入解答。
(1)河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團、足等,外套膜位于體之兩側(cè),與同側(cè)貝殼緊貼,構(gòu)成外套腔。當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層,外層為角質(zhì)層,中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層,叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出貝殼形成與外套膜有關(guān)。題干說法正確。
(2)兩棲動物是變態(tài)發(fā)育,幼體生活在水中,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,幼體和成體的呼吸器官也不同;但是并不是既能生活在水中也能生活在陸地上的動物就是兩棲動物。如鴨子既能在水中生活,又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類。題干說法錯誤。
(3)人的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間的連接叫骨連接,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成運動的功能?梢,在做踢小腿的動作時,是小腿的肌肉、膝關(guān)節(jié),還有相應的骨組成的運動系統(tǒng)在運動,同時也是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的。題干說法錯誤。
(4)蝶蛾類昆蟲的雌蟲,體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素。性外激素是揮發(fā)性物質(zhì),并且具有特殊的氣味。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器接收到同種雌蟲性外激素的氣味后,就會飛過來同雌蟲交配。用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲;在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑,干擾雌雄沖之間的通訊,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的。題干說法正確。
(5)在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山,是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體、遺物糞便等分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán),可見題干說法正確。
(6)細菌、真菌的個體十分微小,大約1000個細菌排成一排才有1毫米長,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),用肉眼、放大鏡、低倍顯微鏡等都不可看,只有在高倍顯微鏡或電鏡下才可看清。用放大鏡可以觀察到青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu),其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,所以青霉顯出綠的顏色;曲霉的直立菌絲頂端膨大成球狀,球狀結(jié)構(gòu)的表面呈放射狀地生有成串的孢子。題干說法錯誤。
(7)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;在有氧的條件下,酵母菌發(fā)酵會把葡萄糖分解成水和二氧化碳。在米酒制作的過程中,要盡量少打開容器,防止空氣進入,也防止其它細菌和真菌的污染。題干說法錯誤。
(8)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染及其他原因等。所以,外來物種的入侵是我國生物多樣性減少的一種原因。題干說法正確。
(9)生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),如植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系,在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。題干說法錯誤。
(10)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。其中種是最基本的單位,同種的生物親緣關(guān)系最近。題干說法正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年11月26日,賀建奎團隊宣布世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒“娜娜”和“露露”在中國誕生。他們通過基因手術(shù)刀,在嬰兒處于受精卵或早期胚胎時期,將引導序列用5微米的針注射到受精卵里,實現(xiàn)基因編輯,CCR5基因被修改的娜娜和露露能天然且終生 免疫艾滋病病毒。這一消息在科學界引發(fā)了極大的爭議。
(1)完成基因編輯后的早期胚胎,移植到_____繼續(xù)發(fā)育成胎兒。 娜娜和露露在基因上和父母親之間有不同,這種生物學現(xiàn)象叫做 _____。
(2)其實基因改造確實能使某些個體獲得該物種沒有的其他性狀,譬如將蘇云金芽抱桿菌的某段基因轉(zhuǎn)入棉花基因中,使棉花具有抗蟲特性,這種技術(shù)叫做_____技術(shù)。
(3)基因編輯嬰兒的產(chǎn)生,這種生殖方式屬于有性生殖還是無性生殖?_____
(4)對于賀建奎團隊采用基因編輯,修改娜娜和露露的基因這一事件,你的看法是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對我省某森林生態(tài)系統(tǒng)進行調(diào)查研究,并對活動調(diào)查記錄進行分析得出下表。請根據(jù)下面分析并回答問題:
生物種類 | 哺乳動物 | 鳥類 | 爬行類 | 兩棲類 | 魚類 | 蕨類植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
我國已知種數(shù)占世界種數(shù)百分數(shù)(%) | 13.93 | 14.25 | 5.97 | 7.08 | 17.53 | 22 | 26.7 | 10 |
(1)由表可知,我國在世界上占有的百分比最高的生物類群_________。
(2)表中資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵的_________的多樣性。
(3)為保護白鶴等珍稀鳥類,我省建立了鄱陽湖候鳥_________,這是保護生物多樣性最有效措施。
(4)鳥類在飛行時需要消耗巨大能量,故鳥類飛行時需要大量氧氣。鳥類飛行時通過肺進行氣體交換,還需要_________輔助呼吸。
(5)以上表格列舉的動物屬于恒溫動物的是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀小資料“某健康人血漿、原尿、尿液成分比較”,通過數(shù)據(jù)進一步認識三者的成分。并試著解決下列問題。
樣品A | 樣品B | 樣品C | |
蛋白質(zhì) | 0.00 | 7.00 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.02 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
①樣品B是________。樣品C是________。
②從樣品C可以看出,此人很可能患 ______(填疾病名稱)
③由于_______對原尿中大部分水的重吸收導致樣品C中尿素含量的增加。
④比較樣品A和樣品B成分的變化,說明完成的生理過程是______________________.
⑤比較樣品A和樣品C成分的變化,說明完成的生理過程是______________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些蒼耳的果實常常會鉤掛在動物身上被帶到遠方。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的動物在自然界中的作用是( )
A.幫助植物傳播種子B.維持生態(tài)平衡
C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述,錯誤的是( )
A.生物分類的等級越高,包含的生物種類就越少
B.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征
C.種是生物分類等級中最基本的分類單位
D.分類等級越低,其中所包含的生物的共同特征就越多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,請分析回答。
資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染。
資料二:經(jīng)國務院批準,從2007年起,擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對適齡兒童實行預防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢,在流行地區(qū)對重點人群進行預防接種。
(1)從傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于_____;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是_____。
(2)引起甲肝的病原體是_____,它沒有細胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和_____,而且只能寄生在活細胞內(nèi)才能生活。
(3)通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因為甲肝疫苗進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做_____。這種免疫功能是后天獲得的,只對某種特定病原體或異物起作用,因此稱為_____免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“植物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中,若鷹全部遷移別處,那么在一個時期內(nèi)將會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①初級消費者的數(shù)量會減少 ②第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會增加 ③次級消費者的數(shù)量會增加 ④第三營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少 ⑤三級消費者的數(shù)量會增加 ⑥第四營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤
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