【題目】下圖是人體的關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,脫臼是指________從________中脫落出來的現(xiàn)象。
⑵當我們做運動時,關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
⑶把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ 4 ]________。
【答案】 1關節(jié)頭 3關節(jié)窩 2關節(jié)軟骨 4關節(jié)囊
【解析】試題分析:關節(jié)的結構示意圖中,各部分的名稱是:1關節(jié)頭、2關節(jié)軟骨、3關節(jié)窩、4關節(jié)囊、5關節(jié)腔,
(1)脫臼:1關節(jié)頭從3關節(jié)窩滑脫出來的現(xiàn)象,是由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致;
(2)5關節(jié)腔中有滑液,起到潤滑骨的作用,能減少運動時骨與骨之間的摩擦,2關節(jié)軟骨光滑而又有彈性,可以緩沖兩骨之間的撞擊力,使關節(jié)靈活;
(3)4關節(jié)囊為結締組織,致密堅韌,把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的,有加固作用,使關節(jié)牢固。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡的結構圖,回答下列問題(請在橫線上填寫對應結構的名稱):
(1)對物像有放大作用的是和。
(2)觀察時,首先轉動 , 使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片為止。如果物像不夠清晰,可以略微轉動 。
(3)用顯微鏡觀察玻片標本時,若光線較弱,則應選用的光圈和反光鏡是( )
A.較大的光圈和平面反光鏡
B.較大的光圈和凹面反光鏡
C.較小的光圈和平面反光鏡
D.較小的光圈和凹面反光鏡
(4)如果在載玻片上寫有“d”,則在顯微鏡的視野中出現(xiàn)的圖像是( )
A.“d”
B.“p”
C.“b”
D.“q”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習完植物的分類知識后,某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、柏樹和小麥歸為另一類.他劃分的依據(jù)主要是( )
A.是否有真正的根 B.能否產(chǎn)生種子
C.是否有輸導組織 D.是水生還是陸生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關實驗和探究的問題
(1)某同學同時制作人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________和________,由于沒有編號,導致兩種材料剛好放反了。此時用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細胞與正常情況下的細胞大小相比應________(更大或更小或不變);此時觀察到洋蔥缺片葉內表皮細胞與正常情況下的細胞大小相比應________(更大或更小或不變),主要原因是它有________________。
(2)在“探究饅頭在口腔中的變化”時,對3支試管作了以下處理。
編號 | 放入物體 | 液體 | 處理 |
① | 饅頭碎屑 | 2毫升唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑 | 2毫升清水 | 充分攪拌 |
③ | 饅頭塊 | 2毫升唾液 | 不攪拌 |
將3支試管一起放到37℃的溫水中,5—10分鐘后取出,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察顏色的變化,3支試管中不變藍的是_________試管,原因是唾液中的_________將粉分解成了_________,它遇碘不變藍。
如果以唾液的有無作為變量,形成對照的是編號_________試管,設置③號試管的目的是驗證_________在消化中的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①是___________肌。②是___________肌
(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運動時,骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動。
(3)當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察小麥根尖結構實驗中,我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有許多“絨毛”,它們著生在根尖的( )
A.分生區(qū)
B.成熟區(qū)
C.伸長區(qū)
D.根冠
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