分析 如圖心臟有四個腔:A左心房、C右心房、B左心室、D右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通G肺靜脈,右心房連通H、I上下腔靜脈,左心室連通E主動脈,右心室連通F肺動脈,J是房室瓣,h是動脈瓣.
解答 解:(1)心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚.因此B左心室心壁肌肉最厚.
(2)人體內(nèi)的血液只能按一定的方向流動,而不能倒流,因為心臟內(nèi)有瓣膜,如圖中的J是房室瓣,能防止血液的倒流,使得血液只能由心房流向心室,其次在心室和動脈之間有動脈瓣,四肢的靜脈內(nèi)有靜脈瓣.
(3)血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動脈血變成靜脈血.肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血.
(4)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),其終點是左心房.
故答案為:(1)左心房;
(2)房室瓣;
(3)靜脈;動脈;
(4)左心房.
點評 此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)、功能以及心臟內(nèi)的瓣膜的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng) | B. | 大腦、小腦和它們所發(fā)出的神經(jīng) | ||
C. | 大腦、小腦、脊髓和神經(jīng) | D. | 腦、脊髓和周圍神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有雞蛋都能夠孵化出小雞 | |
B. | 家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程是相同的 | |
C. | 鳥類的生殖發(fā)育都要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛的過程 | |
D. | 青蛙的受精和幼體發(fā)育過程都在水中進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | abcde | B. | bcaed | C. | bacde | D. | abced |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是“天然基因庫” | B. | 是“天然實驗室” | ||
C. | 是“活的自然博物館” | D. | 是“天然狩獵場” |
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