【題目】用體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙3組雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實(shí)驗(yàn),以研究內(nèi)分泌腺體與分泌激素間的關(guān)系。甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺。幾個月后,分別測定其血液中的激素含量,得到數(shù)據(jù)如下表所示(單位:微克/100 mL血液):
激素名稱 | 小 狗 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
甲狀腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 |
生長激素 | 6 | 5.8 | 0.1 |
下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對照作用B.乙狗切除的是甲狀腺
C.丙狗切除的是(腦)垂體D.手術(shù)一段時間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯
【答案】D
【解析】
人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,人的生長發(fā)育的速度與血液中生長激素的含量是一致的,能促進(jìn)人體的生長發(fā)育;甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而不是抑制生長發(fā)育。
通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,甲組是對照組,乙丙是實(shí)驗(yàn)組。乙組的小狗甲狀腺激素過少,乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,乙組的小狗會發(fā)育遲緩。生長激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,丙組的小狗會生長緩慢。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“人”的由來的敘述,不正確的是( )
A.人類起源于生活在森林里的古猿,最直接的證據(jù)是古人類的化石
B.人類的進(jìn)化,經(jīng)歷了“南方古猿→能人→直立人→智人”等階段
C.人的生命起點(diǎn)是胎兒出生時,即嬰兒的出生是一個新生命的開始
D.人的個體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵,經(jīng)不同的階段逐漸發(fā)育為成熟個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境,從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)。下列對動物行為的說法中正確的是 ( )
A.動物的先天性行為受遺傳因素決定
B.動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
C.動物的遷徙屬于取食行為
D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建文明城市,各市、縣加大了環(huán)境綠化、美化力度,部分街道、公園新移栽了一些 樹木。下面有關(guān)樹木移栽的說法,錯誤的是( )
A.移栽時帶一個較大的土坨,可以較好地保護(hù)幼根和根毛
B.去掉部分枝葉后移栽,可避免樹木因蒸騰作用過度失水
C.若給移栽后的數(shù)目輸入營養(yǎng)液,針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織
D.為提高移栽樹木的成活率,最好在光照強(qiáng)的條件下移栽
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【題目】試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)中,所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥牵ā 。?
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱 | 所用試劑 | 使用目的 |
A | 觀察酵母菌臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B | 綠葉在光下制造淀粉 | 0.1%高錳酸鉀溶液 | 溶解葉綠素 |
C | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細(xì)胞形狀 |
D | 綠色植物光合作用吸收二氧化碳 | BTB溶液 | 二氧化碳是否存在 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】COVID-19是由一種新型冠狀病毒引起的肺炎。下列說法錯誤的是( )
A.新型冠狀病毒是一種動物病毒,它比細(xì)菌小的多,必須使用電子顯微鏡才能看得到
B.新型冠狀病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的
C.對確診患者進(jìn)行隔離治療,屬于保護(hù)易感人群
D.用75%的酒精對用過的器具消毒屬于切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乙型肝炎是一種常見傳染病,注射乙肝疫苗和相應(yīng)免疫方式分別是( )
A.抗體,特異性免疫B.抗體,非特異性免疫
C.抗原,特異性免疫D.抗原,非特異性疫免
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是世界上最大的疫苗生產(chǎn)國。下列對疫苗敘述錯誤的是( )
A.接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力
B.接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一
C.接種疫苗的目的是為了控制傳染源
D.疫苗屬于抗原
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究牛奶腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物興趣小組的同學(xué)用消毒過的甲、乙、丙三個相同的錐形瓶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
瓶號(組別) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | ? 滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25 ℃ | 5 ℃ | 25 ℃ |
下列敘述不正確的是( )
A.表中乙組加入滅菌牛奶的量應(yīng)為50毫升B.共有3組對照實(shí)驗(yàn)
C.甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)變量是溫度D.消毒棉球的作用是防止細(xì)菌進(jìn)入瓶內(nèi)
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