【題目】如圖1為菜豆的花和種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）④有10枚，⑤僅1枚是菜豆花的________蕊；

（2）圖中，①是被剝脫的種皮，②（含2片）是菜豆種子的________，②和③以及胚軸和胚芽共同組成胚，胚是由________發(fā)育而來的．發(fā)育成菜豆幼苗莖和葉的是________；

（3）把幾百粒浸泡過的菜豆種子播于松散的鋸木屑層里，每隔5天取20粒正在發(fā)芽中的種子（或幼苗）切細(xì)并加熱烘干到恒重（干重），作幼苗干重對(duì)生長(zhǎng)天數(shù)曲線圖 （如圖2）．已知浸泡前，20粒種子的干重為m克，從圖中可以看出，大約在第5天，菜豆幼苗開始進(jìn)行光合作用，這是因?yàn)?/span>________．

【答案】 雄 子葉 受精卵 胚芽 此時(shí)幼葉的干重開始增加

【解析】試題分析： 圖1中①種皮，②子葉，③胚根，④是雄蕊，⑤是雌蕊。

種子在萌發(fā)的時(shí)候要消耗有機(jī)物，而萌發(fā)后植物長(zhǎng)出葉子，能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，植物的重量要增加。

（1）④有10枚，而⑤僅1枚，所以④是菜豆花的雄蕊；

（2）圖中，①是被剝脫的種皮，②（含2片）是菜豆種子的子葉，②和③以及胚軸和胚芽共同組成胚，胚是由 受精卵發(fā)育而來的．發(fā)育成菜豆幼苗莖和葉的是胚芽；

（3）把幾百粒浸泡過的菜豆種子播于松散的鋸木屑層里，每隔5天取20粒正在發(fā)芽中的種子（或幼苗）切細(xì)并加熱烘干到恒重（干重），作幼苗干重對(duì)生長(zhǎng)天數(shù)曲線圖（如圖2）。已知浸泡前，20粒種子的干重為m克，從圖中可以看出，大約在第5天，菜豆幼苗開始進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，此時(shí)幼葉的干重開始增加。

故答案為：（1）雄；

（2）子葉；受精卵；胚芽；

（3）此時(shí)幼葉的干重開始增加；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，并回答相關(guān)問題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物 細(xì)胞的是 。

（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

A B

C D

E F

（3）切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液是 ，它來自 。（填字母）

（4）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。（填字母）控制生物的遺傳的結(jié)構(gòu)的是 。（填字母）

（5）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物中，都用鰓呼吸的是（ ）

A．河蚌、鯊魚、鯽魚 B．鯨、蛇、烏魚

C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、大鯢源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究脂肪、糖類和蛋白質(zhì)含有能量多少的實(shí)驗(yàn)中，探究小組利用甲裝置來測(cè)定不同食物中含有能量的多少．

①分別稱取l克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎．

②在試管內(nèi)加入5毫升水，測(cè)量并記錄試管中水的溫度．

③將花生仁放在燃燒匙上，在酒精燈上加熱，當(dāng)花生仁開始燃燒時(shí)，馬上放在試管下方（如圖），直至花生仁燃盡，測(cè)量并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

④分別用大米和牛肉干重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過_____來比較食物中含有能量的多少．

（2）實(shí)驗(yàn)中小明選擇了圖乙裝置來替代圖甲，請(qǐng)你舉出使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)：_____．

（3）同學(xué)家中有兩瓶失去商標(biāo)的干燥玉米餅和大豆餅，小科同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量它們含有能量的多少的實(shí)驗(yàn)來鑒別它們．

請(qǐng)你結(jié)合表一和表二中的信息（玉米餅和大豆餅中的其他成分不能燃燒），判斷小科的方案是否可行并說明理由：_____．

表一：不同食物的成分大致百分含量

營(yíng)養(yǎng)素

食物

糖類

蛋白質(zhì)

脂肪

其他

玉米

68.0

6.9

5.1

20

大豆

27.1

33.7

19.2

20

表二：不同成分的能量

營(yíng)養(yǎng)素

熱值（燃燒值）

糖 類

16.8千焦/克

蛋白質(zhì)

16.8千焦/克

脂 肪

37.7千焦/克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖，具體步驟如下：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

（2）用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下, 照射3～4小時(shí)。

（3）剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

（4）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由________色變成________色。

（5）取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是________。

（6）片刻,用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成________色。由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物分類依據(jù)的是（ ）

A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B．營(yíng)養(yǎng)方式

C．進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系 D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是由藻類（a）和真菌（b）共同生活在一起而形成的。藻類為真菌提供有機(jī)物，真菌為藻類提供水和無(wú)機(jī)物。隨著時(shí)間的推移，兩種生物數(shù)量的變化可表示為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟依次是_________________（填字母）

（2）該實(shí)驗(yàn)中d步驟目的是設(shè)置_________，實(shí)驗(yàn)變量是_________．

（3）實(shí)驗(yàn)中e步驟中小杯中的液體是_________．

（4）分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出_____是光合作用的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中應(yīng)增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，請(qǐng)回答：

(1)從上圖中垃圾箱上的標(biāo)志可判斷，放入2號(hào)垃圾箱的應(yīng)為______________________.

(2)請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類：報(bào)紙、舊瓷器、易拉罐、用過的紙巾�？煞湃�1號(hào)垃圾箱的是_________________；可放入2號(hào)垃圾箱的是_________________；廢舊電池能否隨意丟棄？________________________。

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