【題目】下列各項(xiàng)中，保護(hù)生物多樣性的最根本和最有效措施分別是（　�。�

A.保護(hù)生物的數(shù)量；進(jìn)行遷地保護(hù)

B.保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：建立自然保護(hù)區(qū)

C.保護(hù)生物的種類；建立 AAAAA級(jí)旅游區(qū)

D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：飛機(jī)噴酒農(nóng)藥，消滅蟲

【答案】B

【解析】

生物多樣性包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物多樣性包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種急性傳染病，感染的對(duì)象主要是牛、羊、豬等家禽，也可感染人。從病毒的分類來(lái)看，屬于（ ）

A.植物病毒B.細(xì)菌病毒C.動(dòng)物病毒D.噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是（ ）

A.身體被毛，用肺呼吸B.體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)

C.體表具鱗片，用肺呼吸D.體表光滑，用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在視野中發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片或更換目鏡鏡頭都不能消除，說(shuō)明黑點(diǎn)可能在（ ）

A.載玻片上B.目鏡上C.反光鏡上D.物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)的器官是（ ）

A. 口腔B. 咽C. 食道D. 氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)時(shí)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)共同配合為骨骼肌提供了（　　）

A.維生素B.無(wú)機(jī)鹽C.能量D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，植物卻不能。（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有時(shí)候兩只狗會(huì)為了一塊骨頭而相互打斗，這時(shí)候它們之間的關(guān)系是（ ）

A.合作B.捕食C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于社會(huì)行為的是（ ）

A.養(yǎng)雞場(chǎng)，飼養(yǎng)著成群的肉雞和蛋雞B.兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)

C.農(nóng)田中有一群蝗蟲在破壞莊稼D.黃昏一群蚊子在空中盤旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案