生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A．魚體呈梭形，用鰓呼吸，適于水中生活

B．青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色相似

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D．昆蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級上階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程。下列敘述不正確的是

A．圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B．此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C．此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D．若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：填空題

從動物行為的獲得過程來看，動物的行為可以分為 ______ 行為和 ______ 行為兩大類．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類的起源于發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程，可濃縮為下面的示意圖，下列關(guān)于在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的變化的說法中，錯誤的是（ ）

A．從四肢著地逐步進(jìn)化成為直立行走

B．大腦越來越發(fā)達(dá)

C．上肢變短，功能逐漸退化

D．從只會使用工具到能制造簡單工具，再到能制造復(fù)雜工具

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

中國科學(xué)家屠呦呦因成功研制高效抗瘧藥青蒿素而獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎．在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，這體現(xiàn)了野生生物的（ ）

A．直接使用價值 B．間接使用價值

C．潛在使用價值 D．A與B的總和

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：綜合題

李陽在學(xué)習(xí)了光合作用和呼吸作用后，大膽地提出了自己的假設(shè)：綠色植物新鮮的葉片能夠進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳．為驗(yàn)證該假設(shè)，他設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)：按照如圖裝置，將裝有新鮮葉片的瓶子放在黑暗的地方，一段時間后往瓶子里注入清水，觀察試管中澄清石灰水的變化．

請根據(jù)上面文字回答問題：

（1）李陽設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，其預(yù)期結(jié)果應(yīng)該是：實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁，因?yàn)樾迈r的葉片進(jìn)行 作用，使瓶子內(nèi)的 氣體增多．

（2）如果在實(shí)驗(yàn)開始時把該裝置放到適宜的陽光下，則澄清的石灰水不會變渾濁，因?yàn)樾迈r的葉片進(jìn)行 用，釋放了氧氣，并吸收了 作用放出的氣體．

（3）劉偉同學(xué)看了李陽的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，給李陽提了一個建議：應(yīng)該再準(zhǔn)備一套裝置，瓶子里裝上開水燙過的葉片，放在相同的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．這樣做的目的是為了 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）

A．物鏡10×目鏡5× B．物鏡40×目鏡10×

C．物鏡10×目鏡16× D．物鏡40×目鏡16×

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子（含少量淤泥）、經(jīng)紗布過濾的池水，并把這五個生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。

編號

小魚（條）

水草（棵）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

生態(tài)瓶1號

4

12

小魚存活8天

生態(tài)瓶2號

4

8

小魚存活6天半

生態(tài)瓶3號

4

4

小魚存活3天半

生態(tài)瓶4號

4

2

小魚第2天上午死亡2條，第2天下午死亡2條

生態(tài)瓶5號

4

0

小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡

請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：

（1）小生態(tài)瓶1～4號均可以看作是一個小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是____________，屬于生產(chǎn)者的生物是_____________，池水、沙子中的__________是分解者。

（2）比較生態(tài)瓶l號和2號的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時，動物存活的時間相對____________。由生態(tài)瓶5號實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒有__________，動物就可能死亡。

（3）由生態(tài)瓶l～5號的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動物數(shù)量一般________________（填寫“大于”或“小于”）植物數(shù)量。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)，不正確的是（ ）

A．卵生 B．體外受精

C．生殖過程離不開水 D．不完全變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案