【題目】下列魚類屬于我國特有的古老珍稀魚種,被稱為水中生物活化石的是( )
A.鯊魚
B.河豚
C.大馬哈魚
D.中華鱘
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梁同學的課外活動小組為探究哺乳動物的運動原理,制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如下圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片)。請回答:
(1)圖中序號____模擬關節(jié),它在運動中起支點作用。
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起,則小腿的運動方向如圖中箭頭所示。此時,圖中序號______模擬的肌肉收縮,序號_______模擬的肌肉舒張。
(3)該小組用制作的模型來做實驗,這是一種______實驗。
(4)哺乳動物的運動是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動骨繞關節(jié)活動而實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴可以保護身體,又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是( )
A.角質(zhì)鱗片
B.外骨骼
C.裸露的皮膚
D.長舌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關這些動物的下列敘述中,錯誤的是( )
A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸
B. A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱
C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為
D. E與B、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林這幾天刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,建議他多吃一些( )
A.米飯,饅頭
B.魚,肉,奶,蛋
C.新鮮蔬菜,水果
D.奶油,巧克力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結(jié)合所學生物知識完成以下問題:
(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。
(2)藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物的多樣性,建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生物中,與大豆親緣關系最近的是_____。
(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為六種動物的形態(tài)圖,請根據(jù)圖回答下列問題
(1)上述動物中,_________為脊椎動物,________為無脊椎動物(填字母)。
(2)A為兩棲動物,幼體生活在水中,用_____呼吸,成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)E為節(jié)肢動物,體表有堅韌的_________,身體和附肢都_______。
(4)上述動物中,體溫恒定的是___________。(填字母)
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