A、擴(kuò)大綠化面積 | B、發(fā)展公共交通 | C、增加火力發(fā)電 | D、嚴(yán)禁焚燒秸稈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、果酒的制作 | B、純化大腸桿菌 | C、菊花的組織培養(yǎng) | D、菊花的扦插繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)系統(tǒng) | B、呼吸系統(tǒng) | C、消化系統(tǒng) | D、內(nèi)分泌系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) | B、確定變量 | C、設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn) | D、以上都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、CA16病毒可進(jìn)入多種器官 | B、感染初期,CA16病毒在肌肉中繁殖最快 | C、CA16病毒繁殖速度是先增大后減小 | D、感染9天時,腦中CA16病毒最多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人口的過度增長是不可遏止的 | B、人口的自然增長取決于人口生育率和死亡率的變動 | C、解決了糧食問題,人口增長就不用限制了 | D、人口倍增期與出生率和死亡率有關(guān) |
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