受精卵不斷地分裂分化形成胚泡，胚泡進一步形成_______，在媽媽的_______部位發(fā)育，在媽媽懷孕_____個周（或_______個月）左右開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)。即生殖過程：______（起點）--- ______---______（8周左右發(fā)育成胎兒）---新生兒誕生

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市平和縣七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．鼻 B．咽 C．氣管 D．肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年貴州省七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明得了肺炎，醫(yī)生將抗生素從他前臂靜脈輸入，當運送到肺時，抗生素經(jīng)過的途徑依次是（ ）

①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室⑧肺部毛細血管．

A．③④⑥①⑧ B．④③②①⑧ C．④③①②⑧ D．③⑤⑦①⑧

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第一章人的由來生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于青春期不正常心理現(xiàn)象的是（ ）

A．強烈的獨立意識 B．內(nèi)心世界逐漸復雜

C．具有性意識 D．生活學習處處依賴家長和老師

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第一章人的由來生物卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體中，從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胎盤和臍帶 B．胎盤 C．臍帶 D．羊水

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下冊：第一章人的由來生物卷（解析版） 題型：填空題

學會直立行走對人類的意義：解放了_______________可以進行勞動和使用、制造工具，從而促進了_______________的發(fā)育。而直立人學會了用火又可以改善_______________，從而又促進了大腦的發(fā)育，終于產(chǎn)生了_______________ 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，下圖乙是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動圖象，請分析回答下列問題：

（1）做此實驗時使用_________（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．

（2）你認為圖乙中數(shù)字[_________]所指的是毛細血管；作出這一判斷的依據(jù)是_________．

（3）把顯微鏡的目鏡由5倍換成10倍，視野會變_________（“明”或“暗”），細胞數(shù)目會變_________（“多”或“少”）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體呼吸系統(tǒng)的組成包括（ ）

A．喉和氣管

B．鼻腔和氣管

C．呼吸道和肺

D．支氣管和鼻腔

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省連云港東�？h八年級第六次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為昆蟲兩種發(fā)育過程中各個時期,圖中①為卵期,下列說法錯誤地是

A．②為蛹期,③為幼蟲期

B．為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期

C．蝗蟲的發(fā)育過程是①→②→④

D家蠶的發(fā)育過程是①→②→③→④

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