【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中的6是指的_____,7是指的_____

(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫_____;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的循環(huán)途徑叫_____。

(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:_____血變成了_____。

(4)血液流經(jīng)肺泡由_____血變成了_____。

(5)在心臟結(jié)構(gòu)中,有房室瓣和動脈瓣,它們的作用都是防止血液倒流。心臟的瓣膜只能向方向打開,這就保證了血液流動的方向只能是_____(填字母)。

A.由心室→心房→動脈 B.由心室→心房→靜脈C.由心房→心室→動脈 D.由心房→心室→靜脈

【答案】 肺靜脈 主動脈 肺循環(huán) 體循環(huán) 動脈 靜脈血 靜脈 動脈血 C

【解析】試題分析:圖中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈。

(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈圖示中6是與左心房相連的肺靜脈,7是與左心室相連的主動脈;(2)體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);圖示中血液由2右心室射出,流經(jīng)5肺動脈、6肺靜脈到3左心房的循環(huán)途徑叫肺循環(huán),血液由4左心室射出流經(jīng)7主動脈、8上下腔靜脈至1右心房的途徑叫體循環(huán);(3)血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液由動脈血變成了靜脈血;圖示中血液由MN處,發(fā)生了血液與組織細胞的物質(zhì)交換,因此血液由動脈血變成了靜脈血;(4)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液與肺泡之間進行了氣體交換:血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;(5)在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流,在動脈與心室之間有動脈瓣,動脈瓣只向動脈打開,使血液只能由心室流向動脈;所以心臟中的血液只能由心房心室動脈,C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異,造成這一差異最主要的非生物因素是

A.溫度 B.水分 C.光照 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學生物興趣小組對玉米的種植密度對產(chǎn)量的影響進行了探究,通過實驗發(fā)現(xiàn):合理密植可以提高玉米的產(chǎn)量。請回答下列問題:

(1)實驗過程中應(yīng)除掉所有的雜草,雜草與玉米之間是 關(guān)系。

(2)玉米幼苗長成為成熟的植株與細胞的生長、分裂、 分不開。

(3)發(fā)現(xiàn)玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象,主要是由于 不足引起的。

(4)葉片表皮上的 (結(jié)構(gòu))與植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用關(guān)系緊密。

(5)合理密植可以保證玉米的葉片都能充分的接受 ,又不互相遮擋。

(6)下圖為玉米葉肉細胞示意圖,箭頭表示氧氣和二氧化碳的來源和去向。當該細胞光合作用強度明顯大于呼吸作用強度時,圖中存在的箭頭有 (填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物的主要特征不包括()

A. 身體呈兩側(cè)對稱 B. 有消化腔

C. 有口無肛門 D. 身體呈輻射對稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,不屬于恒溫動物的是( 。

A. 眼鏡蛇 B. 獵豹 C. 南極企鵝 D. 黑猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由______和肺組成的,圖中序號①是______,④是______

(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是______

(3)當血液流經(jīng)肺部毛細血管之后,血液由原來的______血變成______血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓是生活中常見的昆蟲,下圖是其生活史簡圖,下列敘述錯誤的是( )

A.蜻蜓是體內(nèi)受精、卵生B.蜻蜓發(fā)育的起點是受精卵

C.蜻蜓的發(fā)育方式與蠶相同D.蜻蜓身體分為頭、胸、腹三部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖,請分析回答:

(1)寫出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱:①________;②________;③________。

(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向__________________

(3)家鴿每呼吸一次,空氣就__________次進入肺,在肺里進行____________次氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫作____________,它提高了氣體交換的效率,可以供給家鴿充足的____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠提取青霉素的真菌是( 。

A. 曲霉 B. 青霉 C. 根霉 D. 毛霉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案