【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征不包括()
A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 有消化腔
C. 有口無(wú)肛門 D. 身體呈輻射對(duì)稱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“愛(ài)媛38號(hào)”雜柑是由“南香柑”與“西子香”雜交培育而成,因其皮薄、無(wú)籽、水分足,口感像果凍,被稱為果凍橙。下圖是愛(ài)媛38號(hào)的培育過(guò)程,請(qǐng)回答:
(1)為了獲得雜交的果實(shí)a,在花期需要進(jìn)行的操作為去掉南香柑的_______,授以西子香的花粉。
(2)在過(guò)程③中,胚芽發(fā)育成圖中的______。完成過(guò)程④,細(xì)胞經(jīng)歷_______才能實(shí)現(xiàn)。
(3)過(guò)程②與過(guò)程①相比,其生殖方式優(yōu)勢(shì)為______。
(4)若西子香的果實(shí)是橙色,南香柑的果實(shí)是黃色,其雜交后的果實(shí)a是_______色。
(5)研究人員以椪柑和溫州蜜柑作砧木嫁接愛(ài)媛38號(hào),研究不同砧木對(duì)愛(ài)媛38號(hào)果實(shí)品質(zhì)的影響,結(jié)果如下:
砧木 | 單果重量/g | 可食率/% | 100 mL維生素C/mg | 可溶性固形物/% |
椪柑 | 201.62 | 86.90 | 28.13 | 14.97 |
溫州蜜柑 | 209.09 | 87.59 | 22.12 | 11.10 |
注:可食率是指果肉與果實(shí)的質(zhì)量比;可溶性固形物主要是指可溶性糖類。
為了獲得營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的果實(shí),你給果農(nóng)提出的建議是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)白蛾是一種重要的世界性檢疫害蟲(chóng),其性別決定方式屬于ZW型,下圖是其性別遺傳圖解,據(jù)此下列相關(guān)分析不正確的是( )
A.雌性的美國(guó)白蛾產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種類型
B.雄性的美國(guó)白蛾產(chǎn)生的精子有一種類型
C.美國(guó)白蛾子代的性別是由雄性產(chǎn)生的精子類型決定的
D.美國(guó)白蛾的子代性別比例接近1:1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中較暗地方的表示方法應(yīng)是( )
A. 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)密的點(diǎn)
B. 用鋼筆涂抹
C. 用鉛筆涂抹
D. 用斜線表示
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( )
A. 女孩性器官開(kāi)始發(fā)育的年齡比男孩早
B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
C. 10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
D. 青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題
(1)①②試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____。
(2)5到10分鐘后取出兩支試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的試管是____號(hào),原因是____________________________________________。
(3)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液,腸液外還有________也能幫助淀粉的消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中的6是指的_____,7是指的_____。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫_____;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的循環(huán)途徑叫_____。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:_____血變成了_____。
(4)血液流經(jīng)肺泡由_____血變成了_____。
(5)在心臟結(jié)構(gòu)中,有房室瓣和動(dòng)脈瓣,它們的作用都是防止血液倒流。心臟的瓣膜只能向方向打開(kāi),這就保證了血液流動(dòng)的方向只能是_____(填字母)。
A.由心室→心房→動(dòng)脈 B.由心室→心房→靜脈C.由心房→心室→動(dòng)脈 D.由心房→心室→靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚的體表附有鱗片,鱗片外面有粘液,那么粘液有利于()
A. 感知水流的方向 B. 感知水溫
C. 感知水流的速度和方向 D. 減少游泳時(shí)的阻力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中食物鏈起始的生物是____________。
(2)圖中甲、乙都具有的生理作用是_________________。
(3)圖中③表示____________作用,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能,它是在細(xì)胞______________中進(jìn)行的。
(4)綠色植物的氣體進(jìn)出和水分的散失都是通過(guò)葉片上的_________完成的。
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