【題目】如圖是大豆種子萌發(fā)有幼苗過(guò)程中干重與鮮重變化曲線圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. ①曲線代表鮮重，②曲線代表干重

B. ab段上升的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水

C. MO時(shí)間段內(nèi)大豆不進(jìn)行或幾乎不進(jìn)行光合作用

D. 植物從O點(diǎn)開(kāi)始吸收大量的水，因此cd段迅速上升

【答案】D

【解析】大豆在萌發(fā)過(guò)程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線①是表示種子萌發(fā)的鮮重；曲線②是表示種子干重變化，A正確；ab段變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，因此其鮮重是不斷增加，B正確；MO時(shí)間段內(nèi)大豆不進(jìn)行或幾乎不進(jìn)行光合作用，C正確；大豆幼苗長(zhǎng)出葉，光合作用開(kāi)始進(jìn)行，萌發(fā)的種子一直都能進(jìn)行呼吸作用，從c點(diǎn)開(kāi)始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以有機(jī)物開(kāi)始積累，干重增加，cd段迅速上升，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子的胚包括胚芽、胚根、胚軸和胚乳 （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（ ）

A．體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用

B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)

C．身體有口無(wú)肛門(mén)，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外

D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅由一層上皮細(xì)胞圍成的③，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位，其名稱是 ， 氣體交換后血液的變化是變。
（2）血液在肺部進(jìn)行氣體交換后的含量減少， 的含量增加，再經(jīng)（血管）流回心臟。
（3）空氣中的氧氣是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)過(guò)程進(jìn)入血液的。
（4）人吸氣時(shí)，③的容積會(huì)。（填“增大”或“減小”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“麻屋子紅帳子，里面住著白胖子”說(shuō)的是花生的果實(shí)，根據(jù)下圖以下敘述正確的是（ ）
A.“麻屋子”指的是①
B.“白胖子”指的是②中的胚
C.“紅帳子”指的是果皮
D.花生的果實(shí)屬于組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物的分類單位，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切

B．同科單位比同種單位的生物具有更多共同特征

C．同綱單位的生物比同科單位的生物數(shù)量多

D．生物的分類單位從小到大依次是界、門(mén)、綱、科、目、屬、種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是（ ）

A．用肺呼吸 B．體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲

C．在陸地上產(chǎn)卵,卵外有卵殼 D．用四肢爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）

A. 都有胚和種皮，但玉米種子有兩片子葉，無(wú)胚乳

B. 都有種皮，但菜豆種子中沒(méi)有胚乳，有一片子葉

C. 都有種皮和胚，但玉米種子中有一片子葉，有胚乳

D. 都有種皮、胚和胚乳，但菜豆種子中有兩片子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的___________、___________、___________是植物吸收、運(yùn)輸和制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，稱它們?yōu)?/span>___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案