被環(huán)割了樹(shù)皮的樹(shù)往往會(huì)死掉，這是環(huán)割樹(shù)皮導(dǎo)致它的：

A．根部得不到有機(jī)物 B．水分運(yùn)輸受阻

C．無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸受阻 D．光全作用不能進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水果中含有酸、甜或苦澀味道,決定這些味道的物質(zhì)存在于細(xì)胞的

A．葉綠體中 B細(xì)胞核中 C．液泡中 D．線粒體中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段

A．對(duì)生物的分類 B．發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．生物進(jìn)化論 D．生物之間的相互聯(lián)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

葉片的表皮上有 ，是氣體交換和水分散失的門戶。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括：

A．根、莖、葉 B．根、花、果實(shí)

C．花、果實(shí)、種子 D．花、葉、種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織是通過(guò)（ ）形成的：

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于器官的是：

A．一個(gè)西瓜 B．一塊西瓜皮 C．一株西瓜 D．吃進(jìn)的西瓜肉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：填空題

有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說(shuō)明胃可能有哪幾種組織？

（1）胃痛說(shuō)明可能有______組織；

（2）胃痙攣說(shuō)明可能有______組織；

（3）胃出血說(shuō)明可能有______組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是

A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為

C．蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息 D.螞蟻不具有社會(huì)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案