【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏?ài)的食物,我們食用的番茄品種很多,你吃過(guò) “宇番1號(hào)”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答:
(1)航空育種可以獲得新品種的原因是。
(2)“宇番1號(hào)”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號(hào)”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測(cè)一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過(guò)程表示出來(lái)。。
(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實(shí)里大都沒(méi)有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是。有人建議對(duì)冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?。
(4)有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將冬暖棚的窗戶(hù)打開(kāi)一會(huì)兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請(qǐng)分析回答原因。
【答案】
(1)在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)下,容易改變種子的遺傳物質(zhì),然后通過(guò)選擇培育獲得新品種
(2)aa,
(3)授粉不足,在大棚里放養(yǎng)蜜蜂
(4)降低溫度可以使呼吸作用減弱以減少有機(jī)物的分解,不能遺傳給后代,因?yàn)樵撈贩N的變化不是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
【解析】(1)太空育種可以獲得新品種的原因是在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)容易改變種子的遺傳物質(zhì),這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的,然后通過(guò)選擇培育獲得符合人需要的可遺傳的變異新品種。(2)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。“宇番1號(hào)”的果皮顏色為,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,表明黃色性狀不能表現(xiàn),因此黃色性狀是隱性性狀,控制黃色性狀的基因是隱性基因。因此“宇番1號(hào)”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是aa。控制果皮的基因傳遞過(guò)程如圖:因雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,從圖中可看出因此基因組成是Aa。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測(cè)一下自交后代的果皮顏色及基因組成,控制多指與正常的基因在親子代間的傳遞,如圖:
(3 )冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實(shí)里大都沒(méi)有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是番茄是蟲(chóng)媒花,依靠昆蟲(chóng)傳粉,大棚里沒(méi)有蜜蜂等昆蟲(chóng),因此傳粉不足,導(dǎo)致果實(shí)里大都沒(méi)有成熟的種子。對(duì)冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,也可以在大棚里放養(yǎng)蜜蜂等有益昆蟲(chóng)。(4)根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜的呼吸,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,改善果實(shí)品質(zhì)。這一性狀主要是環(huán)境改變引起的變異,不是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,是不可遺傳的變異,因此不能遺傳給后代。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因與性狀遺傳和幫助植物傳粉、傳播種子的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或 Dd;幫助植物傳粉、傳播種子有益:擴(kuò)大分布范圍;有害:數(shù)量過(guò)多危害植物才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是( )
A. 卵巢和子宮 B. 輸卵管和輸精管
C. 卵巢和睪丸 D. 內(nèi)分泌腺
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【題目】如圖所示,當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)變化時(shí),人體的呼吸狀態(tài)及膈肌運(yùn)動(dòng)情況分別是( )
A.吸氣,膈肌舒張
B.呼氣,膈肌舒張
C.吸氣,膈肌收縮
D.呼氣,膈肌收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人類(lèi)與類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿”.這一觀點(diǎn)的提出者是( )
A. 拉馬克 B. 孟德?tīng)?/span> C. 達(dá)爾文 D. 牛頓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的性狀就是( 。
A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 生物的生理特性
C. 生物先天的行為方式 D. 前三項(xiàng)都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人正在看書(shū),遠(yuǎn)處有人叫他,他戴上眼鏡看清此人面孔,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人戴的是( )
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 太陽(yáng)鏡
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【題目】埃博拉病毒(EBV)是一種十分罕見(jiàn)的病毒,能引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物患“埃博拉出血熱”,此病的死亡率極高.2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā),其中,幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂三國(guó)疫情尤為嚴(yán)重.下表是這三個(gè)國(guó)家截止到2014年8月4日的相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)問(wèn)答:
國(guó)家 | 幾內(nèi)亞 | 利比里亞 | 塞拉利昂 |
感染人數(shù)(人) | 495 | 516 | 691 |
死亡人數(shù)(人) | 363 | 282 | 286 |
(1)埃博拉病毒屬于病毒,它由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)當(dāng)它離開(kāi)活細(xì)胞后,將會(huì)形成 , 以抵抗不良環(huán)境.
(3)在以上三個(gè)國(guó)家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪個(gè)國(guó)家?
(4)請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成如圖的柱狀圖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1882年,日本高木兼寬發(fā)現(xiàn),在米飯中加入麥麩,副食中加入牛奶和肉食,可使腳氣病患者的發(fā)病率大量減少,說(shuō)明麥麩、牛奶和肉食中含有較多的( )
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生親D
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【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 。
(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有。
(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過(guò)作用完成氣體交換。
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為。
(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門(mén)靜脈進(jìn)入肝臟,再進(jìn)入。
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