【題目】下列生物中,沒有根、莖、葉分化的是
A. 海帶 B. 墻蘚
C. 腎蕨 D. 玉米
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡.一個(gè)小時(shí)后,其結(jié)果是( )
A. 光合作用量不等,天平向左邊傾斜
B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜
C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜
D. 兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱.①________②________③________這三部分合稱________.
(2)圖中________里有花粉,花粉落到柱頭上萌發(fā)長出花粉管,花粉管里有________與[④]________ 中的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,將來發(fā)育成________.
(3)玉米的果穗上常有缺,F(xiàn)象,這主要是由于________引起的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聲音的高低與聲帶的結(jié)構(gòu)有關(guān),女高音歌唱家的聲帶特點(diǎn)是( )
A.較長 B.較短 C.較窄 D.較寬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列反射活動(dòng)中不是人類特有的是( )
A.聽說媽媽買了酸杏,小玲流出了口水
B.看到媽媽買的酸杏,小玲流出了口水
C.聾啞兒童用手語“演唱”歌曲,觀眾感動(dòng)流淚
D.讀一篇感人的文章,小玲留下了眼淚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在貧瘠的土地上,小麥生長不好而大豆卻生長較好,這是由于( )
A.大豆能進(jìn)行光合作用 B.大豆的細(xì)胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物 D.大豆根部共生有根瘤菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示芥菜葉的光合作用圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)芥菜葉進(jìn)行光合作用需要的條件是[③]__,場所是[④]__,其中⑤表示__氣體.
(2)綠色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__.
(3)光合作用的實(shí)質(zhì)是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解,分析并回答下列問題:
(1)圖中的太陽能、二氧化碳、水、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的________。
(2)圖中有______條食物鏈,請(qǐng)寫出來。_______。
(3)從生物進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費(fèi)者是_______。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇,將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果?______由此你得到什么啟示?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列系統(tǒng)中,參與了運(yùn)動(dòng)完成的有( )
①運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④消化系統(tǒng) ⑤神經(jīng)系統(tǒng).
A.①
B.①⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
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