科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲。目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）。
（1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)開_______。
（2）不抗毒素害蟲基因型為_________，抗毒素害蟲基因型為__________。
（3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為___________。
（1）對(duì)環(huán)境無(wú)污染  
（2）BB或Bb；bb  
（3）BB或Bb
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲．目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）．
（1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)?!--BA-->
對(duì)環(huán)境無(wú)污染
對(duì)環(huán)境無(wú)污染
．
（2）不抗毒素害蟲基因型為
BB或Bb
BB或Bb
，抗毒素害蟲基因型為
bb
bb
．
（3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為
Bb或bb
Bb或bb
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.21.2生物的變異練習(xí)卷（帶解析） 題型：填空題

科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲。目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）。
1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)?u>                 。
2）不抗毒素害蟲基因型為              ，抗毒素害蟲基因型為           。
3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為                。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.21.2生物的變異練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲。目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）。

1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)?u>                 。

2）不抗毒素害蟲基因型為              ，抗毒素害蟲基因型為           。

3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為                。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：濟(jì)南版八年級(jí)下冊(cè)《7.2.1 基因工程》2012年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲．目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）．
（1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)?u>    ．
（2）不抗毒素害蟲基因型為    ，抗毒素害蟲基因型為    ．
（3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：《第7單元 現(xiàn)代生物技術(shù)》2012年單元測(cè)試卷（滕西中學(xué)）（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家用生物技術(shù)培育出一種抗蟲棉，它產(chǎn)生毒素，殺死害蟲．目前正大面積推廣種植，科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不抗毒素對(duì)抗毒素為顯性（用B、b表示）．
（1）種植抗蟲棉，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是因?yàn)?u>    ．
（2）不抗毒素害蟲基因型為    ，抗毒素害蟲基因型為    ．
（3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，則子代基因型為    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案