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【題目】流經生態(tài)系統的總能量是指（ ）

A. 照射到該系統的全部太陽能

B. 照射到該系統所有植物體上的全部太陽能

C. 該系統所有生產者固定的全部太陽能

D. 生產者傳遞給消費者的全部太陽能

【答案】C

【解析】能量是生態(tài)系統的動力，是一切生命活動的基礎，在生態(tài)系統中能量開始于太陽輻射能的固定，結束于生物體的完全分解，在生態(tài)系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。因此，生態(tài)系統中能量的最終來源是太陽能，這些能量以有機物的形式貯存在植物體中。

故選：C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎單位是形成尿的結構功能單位，下圖是腎單位的結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）血液在流經[ ]__________時，通過[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用，除_________和大分子蛋白質外，血液中其它成分，都可以進入腎小囊腔中，形成__________。

（2）當健康人的原尿流經[ ] ___________時，全部被重吸收回血液的成分是__________，完全不被重吸收的成分是___________， 它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。

（3）人體排尿，不僅能夠起到排出___________的作用，而且對

調節(jié)體內_____________的平衡，維持_____________的正常生理功能，也有重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能量沿食物鏈的流動過程中是

A. 循環(huán)往復的

B. 單向流動，并且逐級遞減

C. 單向流動，并且逐級增加的

D. 沒有任何規(guī)律的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清，注射的物質和采取的措施分別稱

A．抗體，保護易感者 B．抗原，保護易感者

C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是

A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都是由細胞構成的．（ ）．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細胞的生理裝片時，在載玻片中央滴一滴（ ）

A．清水 B．自來水 C．染料 D．生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統部分器官示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）消化系統由消化道和______兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___（填序號），它能對______進行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結構是___（填序號），其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入______（填序號）內。

（4）消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是____（填序號）

（5）圖中7是大腸，長約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機鹽和______。

（6）小旺的媽媽為小旺準備的午餐時：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認為還需增加富含_____的食物。

（7）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個要點即可）____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實質上是 ，保護生物多樣性最為有效的措施是 。

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