某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管 編號(hào) | 饅頭 形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液 和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃ 10分鐘 |
請(qǐng)分析回答下列問題。
(1) 研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有_____ _____,對(duì)照實(shí)驗(yàn)是______號(hào)試管,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________ _____。
(2) 分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是________。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是_______號(hào)試管。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________ ___。
(3) 分析1號(hào)~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是______ 號(hào)試管。3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____ _____。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毛澤東在《沁園春•長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”.其中涉及的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有( )
A.飛行、游泳 B.跳躍、爬行
C.跳躍、游泳 D.飛行、爬行
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
綠色植物能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列種子中,不能進(jìn)行呼吸作用的是( )
A.萌發(fā)的種子 B.吸水膨脹的種子
C.干燥的種子 D.炒熟的種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在果樹栽培中,常見到給植物打針輸液的情形,輸液用的針頭應(yīng)刺入樹木的哪種組織?( )
A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織
C.機(jī)械組織 D.保護(hù)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),因受時(shí)間和條件的限制,教材為我們提供了實(shí)驗(yàn)方案,但實(shí)驗(yàn)要在認(rèn)同實(shí)驗(yàn)原理的前提下進(jìn)行,以下是某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前依次進(jìn)行的對(duì)話,請(qǐng)分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)思維和方法.
(1)乙同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方法在科學(xué)研究中稱之為 ,實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(2)甲同學(xué)提出的檢驗(yàn)方法,應(yīng)該是受“ ”實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),利用了 的特性.
(3)丙同學(xué)是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的猜測(cè),猜測(cè)或假設(shè)一般是根據(jù) 作出的.
(4)丁同學(xué)的觀點(diǎn)是消除葉中原有淀粉和 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東廣饒樂安中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學(xué)使用顯微鏡過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省綿陽市三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于相對(duì)性狀的說法,正確的是
A、長(zhǎng)得胖而矮,胖和矮是一對(duì)相對(duì)性狀
B、小雞的黃色羽毛與家鴿的白色羽毛是一對(duì)相對(duì)性狀
C、豌豆開白花與結(jié)黃色種子是一對(duì)相對(duì)性狀
D、番茄的黃果與紅果是一對(duì)相對(duì)性狀
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