【題目】一朵花的雄蕊是由哪些結(jié)構(gòu)組成的（ ）

A. 花藥和花絲

B. 花絲和花柄

C. 花藥和花托

D. 花瓣和萼片

【答案】A

【解析】試題分析：一朵花的雄蕊是由花藥和花絲構(gòu)成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查活動的是

A. 用顯微鏡觀察細菌 B. 班級視力檢查

C. 年級身高的統(tǒng)計 D. 人口普查

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年“兩會”期間，李克強總理提出：加強城市垃圾分類處置，綠色發(fā)展人人有責(zé)。餐廚垃圾是城市垃圾的一個重要來源，既帶來嚴重的環(huán)境污染，又導(dǎo)致大量生物能源的浪費。為更好的處理餐廚垃圾，科學(xué)家進行了相關(guān)研究。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的______通過呼吸作用，將餐廚垃圾中的有機物分解為無機物并釋放能量，以促進生態(tài)系統(tǒng)的______和能量流動，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(2)厭氧發(fā)酵技術(shù)是利用產(chǎn)甲烷菌處理餐廚垃圾的一種綠色環(huán)保技術(shù)�？蓪⒗写蟛糠钟袡C物進行分解，除產(chǎn)生沼氣(主要成分是甲烷)這種清潔燃料外，沼氣池中的殘渣、廢液，還是很好的有機肥料，可以為農(nóng)作物的生長提供_______（有機物/無機鹽）。

(3)為探究處理餐廚垃圾的適宜方式，研究者進行了如下實驗：

①以某食堂提供的午、晚餐殘余混合物為材料，制成4種不同濃度的發(fā)酵液。

②將取自某污水處理廠的等量菌種加入不同發(fā)酵罐中，每間隔兩天就同時分別加入_______，在35℃、厭氧條件下進行發(fā)酵。

③實驗過程中定時測定甲烷的產(chǎn)率，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，進樣濃度為_____g-VS/L時，既能處理最多的垃圾，又對甲烷產(chǎn)率影響不大。

(4)垃圾被稱為“放錯地方的資源”。你作為環(huán)保志愿者會提出哪些建議來合理利用垃圾，將它“變廢為寶”（至少兩條）：__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春夏交接時溫度變化較大，大山容易受涼感冒． 感冒時鼻腔常常被阻塞，這是因為（ ）
A.扁桃體發(fā)炎
B.氣管發(fā)炎
C.鼻腔黏膜充血腫脹
D.鼻黏膜分泌黏液過多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為多利羊的克隆過程示意圖，請據(jù)圖回答

（1）多利羊性狀與________羊一致，因為該羊提供的是________。

（2）產(chǎn)生多利羊的生殖過程屬于________生殖，原因是________。

（3）通過該實驗說明：________。

（4）克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會生活等各方面都有廣闊的應(yīng)用前景，請舉二例。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時，一般要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，這是為了( )

A. 防止草履蟲運動過快，不便觀察 B. 便于觀察草履蟲的運動方式

C. 便于觀察草履蟲的消化過程 D. 保護草履蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雄的某一天是這樣開始的：

（1）鬧鐘響起，大雄匆匆起床，這屬于______反射。

（2）經(jīng)過了一夜，他感到尿急。貯存在膀胱中的尿液是由______產(chǎn)生的。

（3）洗漱時，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長了胡子。這是男孩生殖系統(tǒng)中的______產(chǎn)生雄性激素讓身體發(fā)生了變化。

（4）大雄吃完牛奶和面包，背上書包出門。早餐中的營養(yǎng)物質(zhì)將主要在大雄消化道的______里被消化，并吸收進入血液。

（5）到校時，大雄心跳加速。肺循環(huán)和______正忙碌著，有機物和氧隨著血液源源不斷的運往組織細胞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是_______和_______，因為它們與_______的形成有直接關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴、揚子鱷等依靠什么器官進行呼吸（　�。�

A. 內(nèi)鰓和外鰓 B. 肺 C. 氣管、鰓和皮膚 D. 鰓和肺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案