【題目】在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是（ ）。

A．有光和無光 B．30℃和0 ℃

C．溫度和水分 D．有土壤和無土壤

【答案】C

【解析】

試題分析：作為對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)，我們要注意變量的惟一性。“有光和無光”唯一變量是：光； “30℃和0℃”變量是溫度； “溫度和水分”變量有兩個(gè)--溫度和水分； “有土壤和無土壤”變量是土壤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織是 、 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文把“適者生存、不適者被淘汰”的過程稱為（ ）

A．遺傳變異 B．自然選擇 C．過度繁殖 D．生存斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅富士蘋果吃起來又甜又脆，其中含有的糖主要產(chǎn)生部位和運(yùn)輸通道是

A. 葉、導(dǎo)管 B. 莖、篩管

C. 葉、篩管 D. 根、導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受傷的哺乳動(dòng)物常用舌頭舔傷口，對(duì)傷口愈合有一定作用，這是因?yàn)橥僖海ā　。?/span>

A. 含抗生素，有殺菌作用，屬非特異性免疫

B. 含溶菌酶，有殺菌作用，屬非特異性免疫

C. 含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫

D. 含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）標(biāo)出圖中細(xì)胞的各部分名稱．A______B______C______D______E______F______

（2）圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖，圖中B的主要作用是__________________ ．

（3）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的________．

（4）種瓜得瓜，種豆得豆是生物中的遺傳現(xiàn)象，它與圖中____________有關(guān)，

（5）因?yàn)橛辛?/span>_________這個(gè)結(jié)構(gòu)，植物才能自己制造有機(jī)物，并呈現(xiàn)綠色。

（6）在乙圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，顯微鏡下不易看清的是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)胞分裂三次后，可形成（ ）細(xì)胞。

A．3個(gè) B．6個(gè) C．8個(gè) D．無數(shù)個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說法不確切的是（ ）

A. 原始地球不能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

B. 北京猿人屬于直立人

C. 古人類學(xué)會(huì)用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育

D. 生物進(jìn)化的歷程之一是從水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】火災(zāi)逃生自救的方法有：匍匐前進(jìn)法；毛巾捂鼻法；棉被護(hù)身法；毛毯隔火法；繩索自救法；___________ ；被單擰結(jié)法；管線下滑法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案