【題目】如圖表示細胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:

(1)①過程為________②過程為________②過程的結果會形成________.A為________組織,有________的功能.

(2)在結構層次上,動物和植物的區(qū)別是動物有________這一層次,而植物沒有.

【答案】細胞分裂細胞分化組織神經(jīng)組織接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮系統(tǒng)

【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結果形成了組織,使生物體形成不同層次
由圖可知:①表示細胞分裂,②表示細胞分化。

(1)由圖可知:①表示細胞分裂,②表示細胞分化。①除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,細胞(受精卵)通過分裂,使細胞數(shù)目增多。如圖①中的過程只是細胞數(shù)量的增加,表示細胞分裂。②在生物體生長發(fā)育過程中,一些失去分裂能力的細胞,在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化如圖②中的過程在形態(tài)、結構等方面出現(xiàn)了差異,表示細胞分化,細胞分化后形成各種組織
A為神經(jīng)組織組織,有 接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮的功能。
(2)在結構層次上,動物和植物的區(qū)別是動物有系統(tǒng)這一層次,而植物沒有。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞生物是多個細胞的有序結合,不同層次中的不同結構單元都有各自特定的結構和功能,他們協(xié)調活動構成了復雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯誤的是( 。

A. 海帶中碘的含量遠大于周圍海水中碘的含量,是因為細胞膜能夠控制物質的進出

B. 體細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同

C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因為細胞不斷地分裂、生長和分化

D. 綠色開花植物與人體的結構層次相比較沒有區(qū)別

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠與綠色植物放在密閉的玻璃罩內,放黑暗處結果

A.植物死、動物活 B.都活著

C.植物活、動物死 D.都死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一棵油菜植株

(1)請你在圖旁填寫六種器官的名稱.

(2)該圖中屬于營養(yǎng)器官的是________、________________.屬于生殖器官的是________、________、________

(3)請按從宏觀到微細的結構順序,寫出該生物體的結構層次.________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是行為語言的是

A.昆蟲分泌性外激素陰有異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

C.烏賊遇到敵害時釋放墨汁 D.老母雞咯咯地召喚小雞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物消化管具有口和肛門的是

A.水螅 B.蚯蚓 C.蛔蟲 D.豬肉絳蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,能量有不同的形式,食物中的能量屬于 , 陽光的能量屬于 , 物質燃燒時放出的熱量是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物屬于裸子植物的是

A玉米 B銀杏 C卷柏 D花生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列防治農(nóng)業(yè)害蟲方法中,屬于生物防治的是( )
A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥
B.利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲
C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲
D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案