【題目】下列不是行為語(yǔ)言的是（ ）

A．昆蟲(chóng)分泌性外激素陰有異性 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

C．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁 D．老母雞咯咯地召喚小雞

【答案】C

【解析】

試題分析：動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨�。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁是防御行為。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器，關(guān)于顯微鏡的使用，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）若用同一顯微鏡通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，觀察同一標(biāo)本4次，分別得到如圖所示的四幅圖．則A、B、C、D中視野最暗的是________．

（2）通過(guò)顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>________（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年，世界上誕生了第一只克隆羊多莉，你知道它是哪個(gè)國(guó)家的嗎？（ ）
A.中國(guó)
B.法國(guó)
C.德國(guó)
D.英國(guó)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是（ ）
①狀性差異②營(yíng)養(yǎng)方式③個(gè)體大�、苡H緣關(guān)系
A.①和④
B.②和③
C.①和③
D.①和②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，由于我省大力推廣植樹(shù)造林，不斷擴(kuò)大綠化面積，前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的喜鵲、雉雞等多種鳥(niǎo)類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境因素的影響 B．環(huán)境因素對(duì)生物的影響

C．生物因素對(duì)環(huán)境的影響 D．非生物因素對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①過(guò)程為________②過(guò)程為________②過(guò)程的結(jié)果會(huì)形成________．A為________組織，有________的功能．

（2）在結(jié)構(gòu)層次上，動(dòng)物和植物的區(qū)別是動(dòng)物有________這一層次，而植物沒(méi)有．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是蜜蜂生活圖片，請(qǐng)回答問(wèn)題：

許多蜜蜂生活在一起，它們之間形成了一定的_____，成員之間有明確的_____，它們_____（填“是”或“不是”）一個(gè)具有社會(huì)行為的群體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量，是由秸稈中的在燃燒過(guò)程釋放出的能量。最終來(lái)源于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過(guò)程中，所拍攝的五幅照片。

（1）根據(jù)照片所提供的信息判斷：該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開(kāi)展調(diào)查的（如海洋、淡水水域、陸地等）___________________？

（2）如果將照片中的生物進(jìn)行分類，你會(huì)怎樣做？

寫(xiě)出你的分類依據(jù)：________

列出你的分類結(jié)果：__________

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