13.下列哪項不符合科學(xué)觀察的要求( 。
A.要有明確的目的B.隨便看,隨便記錄C.要有觀察記錄D.要有計劃和耐心

分析 觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.生物科學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細(xì)致的觀察.觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃.用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.

解答 解:科學(xué)觀察的要求:①要有明確的目的.②要掌握正確的觀察方法,即從宏觀到微觀、從整體到局部.③觀察時要全面,細(xì)致和實事求是.④及時做好觀察記錄.
故選:B

點評 熟練掌握科學(xué)觀察的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.腎單位由( 。┑炔糠纸M成.
①腎小球  ②腎小囊  ③腎小管  ④腎靜脈  ⑤尿素.
A.①④⑤B.①②③C.①③⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設(shè)計了如下實驗:取40 ;鞠嗤拇蠖狗N子,分成四等份,在4 個同樣大小潔凈的空罐頭瓶上分別標(biāo)號為1、2、3、4,在每個罐頭瓶里各放入兩張餐巾紙,然后在餐巾紙上均勻地放上IO粒大豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
瓶號
操作
1234
處理方式灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
擰緊瓶蓋
不灑水,
擰緊瓶蓋
倒入較多清水,
使種子淹沒在清
水里,擰緊瓶蓋
灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請回答下列問題:
(1)本實驗共設(shè)置了3組對照實驗,對照組是1號
(2)1 號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明:適量的水分是種子萌發(fā)所需的外界條件.
(3)1號和3號兩組的實驗結(jié)果說明:充足的空氣是種子萌發(fā)所需的外界條件.
(4)1 號瓶和4 號瓶的實驗結(jié)果說明:溫度是種子萌發(fā)所需的外界條件.
(5)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5 號瓶應(yīng)放置在黑暗的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同.
(6)提供種子萌發(fā)的適宜條件,種子還沒有全部萌發(fā),原因是儲存時間過長,種子死了、種子正處在休眠期、種子被蟲子咬壞了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育,下列關(guān)于這兩種動物變態(tài)發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都要進(jìn)行蛻皮
B.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵、幼體、蛹、成體四個時期
C.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異
D.它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.由受精卵發(fā)育成的新個體有可能與父親或母親完全相同.×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.探究“光對鼠婦生活的影響”是同學(xué)們步人中學(xué)以后進(jìn)行的第-個實驗,下面摘錄的是某班一個合作小組該實驗報告的部分內(nèi)容.
實驗設(shè)計:給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境選擇
實驗材料:涂咸羆色的培養(yǎng)皿、鼠婦(10只)、蓋板
實驗裝置:用蓋板蓋住培養(yǎng)皿的二分之一,另外二分之一接受燈光照射,使培養(yǎng)皿的一半處于黑暗中,另一半處于明亮處.…
請回答:(1)該實驗探究的問題是:光對鼠婦生活的影響嗎?.實驗中的變量是光.
(2)為了確保實驗結(jié)果只是由光照不同而引起的,該合作小組設(shè)計了對照實驗.
(3)對實驗結(jié)果,為了減少實驗誤差,還要計算該班各組的平均值.
(4)如果讓你設(shè)計一個實驗內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦的影響,你的設(shè)計思路是設(shè)計出低溫(或高溫)和適宜溫度的兩種環(huán)境的對照實驗:設(shè)計對照實驗,除是溫度變量外,其他各項都一樣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.食物中的各種營養(yǎng)成分是( 。
A.都必須經(jīng)過消化后才能吸收
B.都必須經(jīng)過吸收后才能利用
C.都能夠提供人體生命活動所需要的能量
D.都能被胃消化吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于調(diào)查的敘述,不正確的是(  )
A.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一
B.調(diào)查過程中要如實記錄
C.調(diào)查時先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象
D.不論范圍多大,都必須逐個調(diào)查

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某學(xué)校生物興趣小組在“探究根的什么部位生長最快”的實驗中,不正確的是( 。
A.選用一位記錄數(shù)據(jù)變化明顯的同學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
B.實驗過程中選用生長迅速的幼根
C.用統(tǒng)一的長度單位來記錄數(shù)據(jù)
D.實驗結(jié)果表明伸長區(qū)是根生長最快的部位

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同步練習(xí)冊答案